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如图是一个食物网,请据图回答问题: (1)生产者是______. (2)图中共有...

如图是一个食物网,请据图回答问题:
(1)生产者是______
(2)图中共有______条食物链,为了提高绿色作物的产量,我们应该人人保护____________,禁止捕捉它们.
(3)在生态系统中占重要地位的,但图中不能表示出的成分是______,它能把动植物尸体等分解成______,供绿色植物再利用.

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此题考查的是生态系统的组成、各部分的作用、食物链、动物的作用,据此解答. 【解析】 生态系统的组成包括非生物部分 和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).判断是否是一个生态系统的关键是看是否有 生产者、分解者和非生物部分,缺一不可. (1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物. (2)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.不包括非生物部分和分解者.每条食物链都应从生产者(绿色植物)开始,一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止.从左到右:绿色植物→兔→鹰;绿色植物→鼠→鹰;绿色植物→鼠→蛇→鹰;绿色植物→昆虫→蛙→鼠→鹰;绿色植物→昆虫→蛙→鼠→蛇→鹰;绿色植物→昆虫→蛙→蛇→鹰.共6条.由于昆虫、鼠吃绿色植物,而蛙捕食农业害虫昆虫,蛇、鹰捕食鼠,因此为了提高绿色作物的产量,我们应该人人保护蛙、蛇、鹰. (3)细菌、真菌能将动植物遗体中的有机物分解,分解产生的二氧化碳、水、无机盐又被生产者利用,是分解者;细菌真菌个体较小,因此在生态系统中占重要地位的,但图中不能表示出的成分是分解者(细菌真菌). 故答案为: (1)绿色植物 (2)6; 蛙;蛇或鹰; (3)分解者;二氧化碳、水、无机盐.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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