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你听到铃声走进教室.这个反射活动中感受器所在的器官是( ) A.眼 B.口 C....

你听到铃声走进教室.这个反射活动中感受器所在的器官是( )
A.眼
B.口
C.耳
D.脚
本题考查听觉的形成,听觉感受器的位置. 【解析】 听觉的形成是这样的:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内听觉感受器,产生神经冲动,通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉,可见听到铃声走迸教室.这个反射活动中感受器所在的器官是耳. 故选;C
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考点分析:
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某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取80粒同样的绿豆种子,分成4等份,在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头底部各放两张餐巾纸,在餐巾纸上均匀放上20粒种子,其它操作及结果如下:
1234
处理方式洒入少量清水,
使餐巾纸湿润,
然后拧紧瓶盖
不洒水,
拧紧瓶盖
倒入较多清水,使种子
淹没,然后拧紧瓶盖
洒入少量的清水,
使餐巾纸湿润,
然后拧紧瓶盖
放置环境25℃、有光25℃、有光25℃、有光3℃、有光
实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发
(1)1号瓶与2号瓶的实验结果说明______是种子萌发所必需的外界条件.
(2)根据1号瓶与2号瓶的实验结果,你提出的问题是:______;你作出的假设是:______
(3)1号瓶和______瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发的必需的外界条件.
(4)由该同学的探究实验结果,你得出的结论是:种子的萌发需要______
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小李的父亲双眼皮、有酒窝,母亲为双眼皮、有酒窝,小李则为单眼皮、无酒窝.试用遗传学知识回答以下问题:
(1)父母为双眼皮,小李为单眼皮,说明生物具有______现象.
(2)如有酒窝由显性基因决定(用B表示),则无酒窝由______决定.小李有一个妹妹,若小李父母基因均为Bb,则小李妹妹一定有酒窝吗?______.因为小李妹妹有酒窝的概率是______
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蚂蚁是营群体生活的昆虫.每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等.根据动物的行为特点,分析回答.
(1)蚂蚁的身体由很多______构成的.
(2)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴.不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,它靠______传递信息.(填“语言”、“动作”或“气味”)
(3)小明说:“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息.”你认为小明说得对吗?答:______
(4)像蚂蚁一样营社群生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分式,有的群体还形成等级,这是______的重要特征.(填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”)
(5)哪些动物像蚂蚁一样营社群生活?请举出其中一例.答:如______
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下表是健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到的如下数据.
主要成份血浆中
(克/100毫升)
肾小囊中
(克/100毫升)
尿液中
(克/100毫升)
909896
蛋白质8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
无机盐0.720.721.10
尿素0.030.031.80
(1)与肾小球毛细血管两端相连的血管分别是入球小动脉与______
(2)血浆和肾小囊中液体变化,说明了肾小球的______作用.
(3)葡萄糖在肾小囊中存在而在尿液中没有,说明肾小管具有______作用.
(4)尿检中发现红细胞和大量蛋白质,请推测可能出现病变的部位是______
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如图是一个食物网,请据图回答问题:
(1)生产者是______
(2)图中共有______条食物链,为了提高绿色作物的产量,我们应该人人保护____________,禁止捕捉它们.
(3)在生态系统中占重要地位的,但图中不能表示出的成分是______,它能把动植物尸体等分解成______,供绿色植物再利用.

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