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某中学生物探究性学习小组为了研究植物光合作用所需的条件,进行了一系列探究活动.他...

某中学生物探究性学习小组为了研究植物光合作用所需的条件,进行了一系列探究活动.他们选取了长势和重量完全相同的30株小麦苗,平均分为A、B、C三组,分别在不同的环境条件下进行无土栽培(培养条件见表).在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一周时间.请你结合所学知识回答下列问题.
小麦苗温室内二氧化碳浓度培养液
A组0.2%土壤浸出液
B组0.03%土壤浸出液
C组0.2%蒸馏水
(1)培养一周后,A、B、C三组小麦苗的重量都有所增加,增重的主要原因是小麦苗   
(2)比较A组和B组,    小麦苗的长势明显要好,你认为其原因是   
(3)比较A组和C组,    小麦苗的长势明显较弱,由此可知,小麦苗的生长还需要从外界吸收   
此题探究的是二氧化碳的浓度、及无机盐对植物生长的影响和光合作用制造有机物,据此分析解答. 【解析】 从给出的三组实验组中,根据变量的惟一性,可以看出有两组对照组,A组和B组以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,A组和C组是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组.B组和C组由于同时存在两个变量,所以不为对照组. (1)经过一段时间,甲乙丙三株小麦苗的重都能增加的原因,是小麦在光下利用二氧化碳和水进行光合作用,制造了大量有机物的缘故. (2)A组小麦和B组小麦是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,实验的结果如果A组小麦苗比B组小麦苗长得快,是由于A组小麦苗的二氧化碳的浓度比B组小麦苗的二氧化碳浓度高的缘故.小麦进行光合作用原料之一是二氧化碳,原料增多,产物有机物就会制造的多,故长得快. (3)A组和C组是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组,实验结果是C组的长势明显比A组弱,说明小麦的生长需要无机盐. 故答案为: (1)植物的光合作用制造了大量有机物. (2)A组小麦苗温室中有较多的二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料. (3)C组 无机盐
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考点分析:
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