研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律的变化.以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题.
(1)图中A到D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物(______)
A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了
(2)E到F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是(______)
A.根从土壤吸收了有机物 B.叶的光合作用制造了有机物
(3)以下那幅图能表示图中A到F过程,有机物含量变化的情况(______)
(4)进一步研究发现,若该项实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:
①______,②______.
考点分析:
相关试题推荐
1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史.80年后的今天,抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”.由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”.面对病菌,人类将面临束手无策的尴尬局面.
(1)抗生素药物必须凭处方购买,它属于“OTC”吗?
.
(2)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡.过敏反应是人体
功能的体现.
A.呼吸 B.排泄 C.消化 D.免疫
(3)细菌耐药的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代.因此,“超级耐药菌”的出现,可以用达尔文的
学说解释.
(4)关于抗生素的使用,以下哪些做法是正确的
.
A.定时服用抗生素以预防疾病 B.一发烧就自行服用抗生素
C.为了尽快治好病,加大服用剂量 D.在医生的指导下正确使用
(5)请你写一句有关“反对滥用抗生素”的宣传标语.
.
查看答案
一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这样一组实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只.甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同.六十天后获得实验数据如图.
(1)本实验探究的问题是:电脑辐射对
的身体有没有伤害?
(2)实验设置的变量是
A.电脑游戏种类 B.电脑是否开机 C.大鼠的身体状况
(3)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是
.
(4)从图3的A图可看出,电脑辐射影响了
组大鼠的体重增长和精子的正常发育.
(5)数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害,这对我们中学生有什么启示?
.
查看答案
如图从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.
(1)我的生命开始于一被成为
的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的
里,每时每刻,都能通过脐带和
从妈妈那获得营养.
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的
是我与外界进行气体交换的场所.
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种
(填“简单”/“复杂”)反射.母乳的营养太丰富了,其中的
是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大.
(4)人们说我长得像妈妈,这是一种
现象.不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是
.
(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的
分泌的雄性激素有密切的关系.我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光.
查看答案
麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病.今年3月上旬,我国政府为0-15岁的儿童免费接种了麻疹疫苗.现在,肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现,引起了政府的高度重视和全民防范.
(1)麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病.以下对病毒描述错误的是
A.病毒没有细胞结构
B.病毒只能寄生在活细胞内
C.病毒能在培养基上独立生活
D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
(2)注射过麻疹疫苗的人,对甲型H1N1流感不具有免疫力,这是人体
免疫的特征.
(3)对于预防甲型H1N1流感来说,下列做法不可取的是
A.积极锻炼身体 B.从此不再吃猪肉
C.室内保持通风 D.及时洗手
(4)面对传染病不必恐慌.只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护
,传染病就很难流行起来.
查看答案
炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请回答下列问题.
(1)西瓜中带有甜味的汁液储存在细胞结构的
中,营养丰富的果肉属于
组织.
(2)西瓜的果实是由雌蕊的
发育来的.利用果实里的
繁殖后代,这属于有性生殖.
(3)西瓜的性状形形色色.下列不属于相对性状的是
A.西瓜的红色果肉和黄色果肉 B.大个西瓜和小个西瓜
C.西瓜皮的有条纹和无条纹 D.甜西瓜和薄皮西瓜
(4)有人将幼小西瓜套上方形筐,培育出了方型西瓜,这属于不可遗传的变异,原因是:
.
查看答案