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初中生物试题 >
人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的．在丹麦，蓝眼睛的人相当多．某校生物兴趣小组在...
人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的．在丹麦，蓝眼睛的人相当多．某校生物兴趣小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到以下数据：
| 婚配方式 | 家庭数目 | 子女 |
| | 父亲 | 母亲 | 蓝眼 | 褐眼 | 蓝眼 |
| I | 蓝眼 | 蓝眼 | 150 | 625 | |
| II | 蓝眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
| III | 褐眼 | 褐眼 | 29 | 25 | 82 |
（1）父母是褐眼，子女也是褐眼，这种现象在遗传学上称为
．
（2）根据表中第
组数据可以推测褐眼是显形性状．
（3）如果显形基因用D表示，隐形基因用d表示，请写出第二组数据中褐眼子女的基因组成是
．
（4）从第三组可以看出，若双亲都是褐眼，其子女不一定都是褐眼，请在下侧方框内写出与之相关的遗传图解．
考点分析：
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如图为眼球结构和照相机结构示意，请分析回答：
（1）照相机的光圈相当于眼球中的______（填图中代码）．
（2）人们能看到物体，是因为物体反射的光线在眼球中的____________上形成了清晰的图象，且图象信息通过____________传到了大脑的一定区域．
（3）若长期不注意用眼卫生，图中[4]可能会过度变______且不能恢复原状，从而导致近视．为预防近视，你认为中学生应注意什么？
______（至少答出两点）．
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如图是鲫鱼外形图，请回答后面的问题：
（1）鱼之所以能生活在水中，两个至关重要的特点是：______和______．
（2）若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水，则最先从______见到红墨水流出．
（3）鲫鱼在游泳时，如果它不能保持前进的方向．原因是____________ 失去了作用．
（4）当鲫鱼受到惊吓时，它的游动速度加快，这个动力来自______，同时它能转向逃走，这是____________和____________协调作用的结果．
（5）我们在探究鱼鳍的作用时，仅靠观察难以得出正确的结论．若以捆扎鱼鳍的方法来探究鱼鳍的作用，你设想的过程是______
______．
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图为人体内部分生理过程示意图，其A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的营养物质是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是______．物质B进入甲细胞后与______结合在一起运输．
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液．
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以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：
（1）今年的连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道--______运输到植株各处的．
（2）图甲中的①是由图丁中的______（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的______（选填图乙中的标号）发育而来．
（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的______．（选填图丁中的标号）
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地球的“肾脏”──湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，包括自然湿地和人工湿地两大类．对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用．如图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题．
（1）该图示还不能被称之为生态系统，因为还缺少构成生态系统的组成成分是：______．
（2）分析图，生活污水中的有机物主要被湿地中的______利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是______．
（3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链______．
（4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是______．
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