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流行性腮腺炎,俗称“痄腮”、“流腮”,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病.今年2...

流行性腮腺炎,俗称“痄腮”、“流腮”,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病.今年2月份以来,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道传染病病例报告数量急剧上升.流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难,腮腺肿大(见右图).一旦患者得了腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人.轻度患者可以把仙人掌去掉皮刺,捣烂外敷于患处,具有消炎和止痛作用.请回答下列问题:
(1)流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒,抗生素药品对其没有明显的疗效.从结构上分析,它与细菌的区别是______
(2)“多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于______
(3)某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象.从预防传染病流行的措施上看,这属于______
(4)李明同学虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自己接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为李明同学的说法对吗?______.尝试解释原因:______

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此题考查传染病的预防措施、细菌的形态结构特点、人体的非特异性免疫的知识,据此答题. 【解析】 (1)病毒的结构简单,无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成. (2)皮肤和粘膜是人体防御疾病的第一道防线,是人人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫. (3)流感的主要传播途径是空气和飞沫,戴口罩上课现象,从预防传染病流行的措施上看,这属于切断传播途径. (4)接种流感疫苗只能产生抵抗流感病毒的抗体,对流行性腮腺炎病毒不起作用,因为这种免疫属于特异性免疫,具有针对性和专一性. 故答案为:(1)没有细胞结构    (2)非特异性免疫   (3)切断传播途径 (4)不对;抗体只对特定的病原体起作用
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考点分析:
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如图是人体新陈代谢示意图,其中A、B、C、D表示不同的系统;a、b、c、d、e表示不同的物质;①、②表示不同的生理过程.请据图回答下列问题:
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(1)图中[B]表示______
(2)物质[b]进入[B]是依靠______完成的;物质[a]的产生是组织细胞进行______作用的结果.
(3)①过程是通过______实现的.
(4)当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时,[e]会暂时变为糖尿,这说明肾小管的重吸收作用有______
(5)在______的调节作用下,A、B、C、D等各个系统既独立分工,又相互协调,共同完成人体的新陈代谢活动.
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洋槐(刺槐),豆科,刺槐属.落叶乔木,小枝长刺,刺由托叶所成,叶柄基部长隐芽.羽状复叶,小叶对生,全缘,椭圆形或卵形,质薄,有光泽.初夏开花,花蝶形,白色,有芳香气味,总状花序重叠悬垂(如右图),花期4-5月.荚果扁平带状,熟时深褐色.洋槐生长快,喜光,耐干旱瘠薄;为绿化树、行道树及砂地造林树种;又为蜜源植物.原产于北美洲,栽培广,全市各县市区均有分布.临邑县利用万亩自然槐林景观,从2001年至今,已成功举办了11界槐花节,大大提升了当地的形象.
请回答:
(1)槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊,叫做______花;根据槐花的特点,它传粉的方式应属于______
(2)洋槐为高大的落叶乔木,其个体发育的起点是______
(3)移栽洋槐,必须剪去大部分枝叶.目的是降低______
(4)洋槐在年均气温5℃以下,年降水量低于200毫米地区表现为灌丛状态;在年均气温5℃一7℃,年降水量为200-700毫米地区生长良好,可成为大型乔木;在年平均气温14℃以上,年降水量在700毫米以上地区生长迅速.这一现象说明______

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如图曲线不能正确表示的是( )
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A.唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化
B.炎热的夏天,绿色植物在一天中的光合作用强度的变化
C.从进食前到进食后的一段时间内,血糖浓度的变化
D.在“草→鹿→狼”这一食物链中,大量捕杀狼以后的一定时期内,鹿的数量变化
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已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性.某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表.下列判断正确的是( )
祖父祖母儿子儿媳孙子孙女
有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂

A.儿子、儿媳的基因组成都为AA
B.前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同
C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同
D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等
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在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长.对这种现象的解释不正确的是( )
A.温度降低,抑制微生物的繁殖
B.温度降低,微生物根本不能生活
C.温度降低,水果散失水分比较少
D.温度降低,水果呼吸作用比较弱
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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