满分5 >
初中生物试题 >
在探究“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,对实验过程和结果的解释不正确的是...
在探究“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,对实验过程和结果的解释不正确的是( )
A.光合作用需要光照
B.滴加碘液是为了检验是否有氧气产生
C.对一部分叶片遮光,另一部分不遮光是设置对照
D.将植株放到黑暗中数小时,目的是使叶片中的淀粉耗尽
考点分析:
相关试题推荐
以色列科学家用细胞成功培育了心脏细胞,这种转变的原因最可能是干细胞(具有分裂能力的细胞)( )
A.分裂的结果
B.生长的结果
C.分化的结果
D.成熟的结果
查看答案
下列各组生物中,两种生物生活环境和繁殖方式最相似的是〔〕
A.墙藓、蕨
B.水绵、水稻
C.海带、雪松
D.白菜、紫菜
查看答案
春雨潇潇,滋润万物.然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎.为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨.酸雨对生物会造成极大的危害,被称为“空中死神”.酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:
(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;
(2)向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”.
(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象.
(4)实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.
请你回答下列问题:
(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?______.
(2)做出的假设是什么?______.
(3)小宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进?______.
(4)根据小宇的实验结果,你得出的结论是______.
(5)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由.______.
查看答案
如图为淀粉消化后的终产物a进入血液,及其进行代谢活动的过程示意图.图中a、b、c、d、e、f分别代表人体内的物质. 请据图分析回答:
(1)淀粉被彻底消化后形成的a是
(2)在组织细胞中,a在b的参与下被分解,释放出的能量主要用于进行
.
(3)b和c进出肺使肺泡内的气体不断地得到更新,是通过
实现的.
(4)医生在检查某人的f时,若发现有红细胞和蛋白质,发病的原因可能是
的通透性增大;若发现有较多的a,则患病的主要原因可能是
分泌不足.
(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以
的形式排出体外.
查看答案
“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”…生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们无止境地探索.请根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的.原始生命的诞生的摇篮是
.
(2)古生物学和比较解剖学的研究表明:人类起源于古猿,人类学家将
作为人猿分界的一个重要标准.早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、能人、
和智人四个阶段.
(3)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代.
的形成标志着一个新生命的开始,胚胎在母体子宫内,通过脐带和
从母体的血液里获得氧气和营养物质,并排出废物.
(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为
,此过程的结束标志着婴儿的诞生.
(5)进入青春期后,在
的作用下,男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉,女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征.
(6)青春期是人生长发育的关键时期,你打算怎样珍惜青春年华,使身心健康发展呢?
.
查看答案