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用显微镜观察切片时，由低倍镜换成高倍镜后，观察到的物像与原物像相比（ ） A．视...
用显微镜观察切片时，由低倍镜换成高倍镜后，观察到的物像与原物像相比（ ）
A．视野亮，细胞数目多，细胞变大
B．视野暗，细胞数目多，细胞变大
C．视野亮，细胞数目少，细胞变小
D．视野暗，细胞数目少，细胞变大
考点分析：
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在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（ ）
A．氧气的有无
B．烧瓶放置时间的长短
C．微生物的有无
D．烧瓶容量的大小
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某同学探究蟑螂的行为，在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只蟑螂，观察蟑螂的行为，该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
提出问题：蟑螂会选择阴暗的环境吗？
（1）该实验的假设是：
．
（2）该实验的变量是：
．
（3）为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？
．
（4）从中得出的实验结论是
．
（5）如果该同学用两只蟑螂来做实验，能否得出准备的结论？
为什么？
．
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某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成．据此假设该小组设计如下实验方案：
| 甲组 | 乙组 |
| 环境条件 | 阴暗、低温 | 光照充足、适宜温度 |
| 实验材料 | 同样多株韭苗 | 同样多株蒜苗 |
| 处理方法 | 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间 |
（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有
个．
（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：
①环境条件的设计：甲组
，乙组
．
②实验材料选择：
．
（3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株
，乙组植株
．
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下列材料为某学生奶粉袋上的产品说明及部分营养成分表，请根据材料分析并问题下列问题．
产品说明：
学生时代是人一生中的关键时期，身体的快速成长，繁重的学习任务及大量运动，每天都需要补充蛋白质，维生素及钙、铁、锌等各种营养．只有每天摄入足够的营养，才能保证青少年身心健康成长，以充沛的精力投入到学习生活中．
部分营养成分表（每100克含量]
| 热量 | ≥19 00 | 千焦 |
| 蛋白质 | ≥20.0 | 克 |
| 脂肪 | ≥15.0 | 克 |
| 维生素D | 200～400 | 国际单位 |
| 钙 | ≥700 | 毫克 |
（1）奶粉中可由消化道直接吸收的营养成分有
，这些营养成分吸收的主要场所是
．
（2）学生奶粉大量补充了钙等成分，确保青少年正常生长发育．如果儿童时期缺乏上述无机盐会患严重的缺乏症，缺钙易患
．
（3）新闻报道最近又出现了“大头娃娃”，其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉，这些劣质奶粉中不含或含有极少量的
成分，严重影响了婴儿身体的生长发育．
（4）能为人体生命活动提供能量的物质，除上述种类外还有
．
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如图为人体血液循环局部示意图，请据图回答下列问题：
（1）⑧和②的血液成分相比，
的含量增多．
（2）从心脏的功能看，构成心脏的结构主要是
．
（3）请用所给序号标出静脉注射葡萄糖后，葡萄糖到达小肠的途径：④→
⑤．
（4）图中④是
；⑩是
．
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