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初中生物试题 >
2011年3月11日13时46分,发生在日本东北的9.0级大地震引发了海啸,海啸...
2011年3月11日13时46分,发生在日本东北的9.0级大地震引发了海啸,海啸使日本福岛第一核电站受损引发的核泄露引起国际社会的广泛关注.分析回答下列相关问题
(1)放射性物质在衰变时会释放离子辐射,这种辐射可以对人体内部化学环境造成严重伤害,它会打断人体组织的各种原子和分子间的化学键,人体会自动对此作出反应,尝试对这种损害进行修复.但有时候这种伤害将是非常广泛而严重的,修复几乎不可能.并且在自动修复过程中还存在发生错误的可能性.
①各种人群对核辐射的敏感性排序依次为:胎儿>儿童>青壮年>老人.原因在于核辐射诱发生物变异的遗传物质是DNA,这种变异能否遗传? .
②此次核危机引发了人们的补碘潮,日美国家的人们大量购买碘化钾片,在我国则被少数不法商人利用诱导了加碘盐的抢购潮.服用碘化钾片仅可以预防放射性的I131辐射对人体的伤害,碘在人体中主要参与甲状腺激素的合成.人在幼年时期因甲状腺受损导致该激素分泌不足,则会患 .
(2)大地震后,防疫专家们特别提出了防疫注意事项,以防止“大灾过后必有大疫”.
①防疫专家指出,要严格消毒饮用水及食物,饭前饭后.便前便后后要洗手,严防病从口入,这些做法属于预防传染病措施中的 .
②参加救援的人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型属于 免疫.
考点分析:
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近视逐渐低龄化,且呈逐年上升趋势,这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注.下图是近视眼成像示意图,请据图回答:
(1)眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是[______]______.物像只有落到[______]______上,我们才能看到清楚的物体.
(2)行人看见红灯要停下等待,这属于______反射,该反射的神经中枢位于______.
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右图为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,字母代表人体内的某些物质,虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网.请分析回答下了问题.
(1)在人的血液循环中,保证血液向一个方向流动的结构,除了静脉瓣外,还有③内的
和动脉瓣.
(2)血管⑤内的血液和血管④内的血液相比较,大分子物质的浓度会明显升高,这与
的
作用有关.
(3)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊上的过期食品,出现腹痛、腹泻等症状.①去医院做了血常规检查,根据化验结果,医生诊断她患上了急性肠炎,诊断的依据是
.②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射,药物到达发病部位经过
次心脏.
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生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图10所示的实验装置,接着进行了以下实验:
①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化.
请分析回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______.
(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是______.
(3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是______,这一现象可以说明______.
(4)叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是______,这说明______.
(5)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是______.
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生态系统中的能量流动伴随着物质循环,如图为生态系统碳循环示意图.
(1)①表示绿色植物的
,③表示绿色植物和动物的
(2)表示微生物的分解作用是
(填序号),动物经过②从植物体中获得物质和
.
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呼吸过程中,当肋间肌和膈肌收缩时( )
A.胸腔容积变小,气体进入肺
B.胸腔容积变大,气体进入肺
C.胸腔容积变小,气体排出肺
D.胸腔容积变大,气体排出肺
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