某班同学人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查结果如下表:
组别 | 婚配方式 | 被调查家庭数目 | 子女 |
单眼皮 | 双眼皮 |
1 | 父母均为单眼皮 | 51 | 60 | |
2 | 父母均为双眼皮 | 84 | 26 | 74 |
3 | 父母一方为双,一方为单 | 164 | 56 | 128 |
(1)根据表中第______组数据可以推测单眼皮是______.
(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲婚配的基因组成:______.
(3)从第2组数据可以看出:如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮孩子的基因组成:______.
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗,为什么?
考点分析:
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如图为某医院化验室对甲、乙、丙三人尿液成分分析的结果(单位:g/mL).请根据表中的有关数据分析回答:
成分 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 无机盐 | 尿素 |
甲 | 95 | 0.32 | | 1.50 | 1.95 |
乙 | 95 | | | 1.50 | 1.95 |
丙 | 95 | | 0.06 | 1.50 | 1.95 |
(1)尿液的形成主要与肾小球的______作用和肾小管的______作用有关.
(2)尿液化验指标都正常的是哪一位?______
(3)甲的尿液中含有蛋白质,这可能是肾单位中的______部位出现了问题.
(4)根据化验数据,可以推测甲、乙、丙三人中______可能患有糖尿病.
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图为人体部分生理活动示意图,据图回答:
(1)图中A为
,D表示生理过程是_
,完成D的主要器官是
;
(2)图中B为
,它的主要器官是
,该器官的功能单位是
;
(3)图中C为泌尿系统,尿在
(器官)中形成的.
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实验探究:
为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请分析回答:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉华干湿状态 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 |
种子萌发数量 | 23 | | 24 | |
(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了______和______是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲和乙对照,变量是______,通过这组实验可以得出的结论是:______.
(3)根据实验甲和______的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.请说明理由______.
(4)实验设计中,______和______不能形成对照,原因是有______个变量.
(5)如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是:______
______.
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如图是小明调查某生态系统后绘制的简图,请据图回答.
(1)此生态系统中昆虫、兔、鱼等动物属于
;禾谷类、水草等植物属于
;细菌、真菌属于
;阳光、空气、水等属于
因素.
(2)请写出图中陆地部分有捕食关系的一条完整食物链:
.
(3)为了防治害虫,农民常喷洒农药.久而久之,昆虫的抗药性越来越强,原因是农药对昆虫的抗药性变异进行了
.
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视力正常的人,物像总是准确地落在视网膜上,这主要是由于( )
A.瞳孔可以缩小和放大
B.眼球的前后径可以调节
C.晶状体的曲度可以调节
D.视网膜可以前后移动
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