满分5 > 初中生物试题 >

高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过( ) A.性状 B.受精卵 C.精子...

高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过( )
A.性状
B.受精卵
C.精子和卵细胞
D.胚胎
本题考查的是基因在亲子代之间的传递,首先明确基因的概念. 【解析】 基因指的是DNA上与遗传有关的片段.不同的基因储存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出来的不同特征是由不同的基因控制的.在生殖过程中,父亲产生精子,母亲产生卵细胞,精子和卵细胞内分别具有父亲和母亲的基因,然后精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵逐渐发育成新的个体即后代.所以,高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过精子和卵细胞. 故选:C
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
人类的遗传物质主要存在于( )
A.细胞质中
B.细胞膜中
C.细胞核中
D.细胞的各个部分
查看答案
如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图.关于图解的叙述不正确的是(
manfen5.com 满分网
A.染色体上的B表示显性基因
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
D.基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异
查看答案
下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是( )
A.谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀
B.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者
C.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象
D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管
查看答案
近期,墨西哥、美国等到地爆发新型甲型H1N1 流感疫情,在北美和欧洲其他各国都出现疑似及确诊病例.该病毒属于流感病毒甲型H1N1 亚型,这一毒株是一种新型变异病毒,是人类流感病毒、禽流感病毒和猪流感病毒发生变异后形成的混合体.甲型H1N1 流感极有可能存在两种方式的传播,即猪传染给人,人与人之间进一步传播.世界卫生组织于4月25日宣布,在美国和墨西哥爆发的甲型H1N1 流感可能导致人类大规模染病,疫情已构成“具有国际影响的公共卫生紧急事态”.苦中作乐:墨西哥城一名街头音乐家带着口罩拉小提琴.
试根据上述材料回答下列问题:
(1)甲型H1N1流感病毒是一种结构简单,没有    结构的微生物,身体由蛋白质的外壳和遗传物质的内核组成.必须用    才能观察到该病毒.
(2)墨西哥城这名街头音乐家带着口罩拉小提琴,这样做法在预防传染病的措施中属于   
(3)为了更好地预防甲型H1N1流感,许多科学研究工作者正在研制该流感疫苗,以期使人们获得对流感的免疫力,这种免疫属于    免疫. 查看答案
为探究种子萌发的外界条件,阳阳设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花上放25粒蚕豆种子,最后放在不同的环境里培养,数日后观察种子萌发的情况记录如下,请回答:
装 置
场 所黑暗中黑暗中日光下日光下
温 度23°C23°C23°C23°C
棉花干温状态潮湿干燥潮湿干燥
种子萌发的数量 24 23 0
(1)实验设计中,乙和丙不能形成对照,原因是有个    变量.
(2)实验甲和乙对照,变量是    ,通过这组实验结果可以得出的结论是,种子萌发需要   
(3)根据该同学实验设计可推测,本实验探究了水分和    是否是种子萌发的需要的环境条件.
(4)根据实验甲和丙的实验判断,光照不是种子萌发的外界条件,原因是   
(5)如空气充足,丙组有2粒种子 没有萌发,其可能的原因是    查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.