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人的下列性状中属于相对性状的是( ) A.能卷舌与不能卷舌 B.双眼皮与大眼睛 ...

人的下列性状中属于相对性状的是( )
A.能卷舌与不能卷舌
B.双眼皮与大眼睛
C.黑眼珠与黄皮肤
D.身高与体重
此题考查的知识点是相对性状.解答时可以从相对性状的概念方面来切入. 【解析】 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状. A、能卷舌与不能卷舌,是人的舌能否卷舌,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,故符合题意; B、双眼皮与大眼睛,是眼睑的形状和眼睛的大小,是两种性状,不是相对性状;如双眼皮与单眼皮,或大眼睛和小眼睛,都是相对性状,故不符合题意; C、黑眼珠与黄皮肤,是眼睛虹膜的颜色和皮肤的颜色,是两种性状,不是相对性状;如黑眼珠和蓝眼珠,或黄皮肤与白皮肤,都是相对性状,故不符合题意; D、身高与体重,是人的身体高矮与体重大小,是两种性状,不是相对性状;如身体高矮,或体重大小,都是相对性状,故不符合题意. 故选A.
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考点分析:
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生物体的遗传物信息主要存在于( )
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.线粒体
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四川仁寿县的虞丞乡生长着一棵奇怪的大树:尽管艳阳高照,只要有人站在树下大声说话、鼓掌或摇动树干,大树就会“下雨”.大树怎么会无缘无故地下雨呢?这其中一定有什么奥秘.后经科学家的研究证明,原来人们所说的雨滴,是生活在大树上的一种叫做朴巢沫蝉的昆虫分泌的蜜露.
请根据上述材料回答:
(1)昆虫身体中没有由脊椎骨组成的脊柱,因而属于    动物.
(2)从生态系统的组成成分来看,朴巢沫蝉属于生态系统中的   
(3)朴巢沫蝉和我们常见的知了是同一个家族的昆虫,它们的发育和蝗虫一样,都要经过卵、若虫、成虫三个时期,没有    期,像这样的发育过程,称为   
(4)昆虫和鸟都是空中飞行的动物,它们用来飞行的器官结构是否相同?    查看答案
我国从1953年至今进行了6次人口普查,2011年4月28日国家统计局发布了第六次全国人口普查的主要数据.下面是我国6次人口普查的一组数据.
 第一次第二次第三次第四次第五次第六次
时间(年)195319641982199020002010
总人数(亿)6.197.2310.3211.6012.9513.39
请回答下列问题:
(1)上述人口普查采用的科学探究方法是    (调查、实验、模拟实验).
(2)下列关于人类必须要控制人口增长的理由,不正确的一项是   
A.人口数量越少,人口的素质就越高
B.人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大影响
C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈
D.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的资源
(3)第六次人口普查中男性人口占51.27%,女性人口占48.73%,男女比例大致为1:1.人的性别不同主要是由    决定的,它在男性体细胞中为XY,在女性体细胞中为   
(4)上表中的数据表明,当今我国人口数量的变化趋势是   
A.急剧增长      B.增速变缓       C.无明显改变       D.数量逐渐减少. 查看答案
现在转基因食品已经慢慢渗入了我们的生活.转基因番茄抗衰老,抗软化,耐贮藏,能长途运输,可减少加工生产及运输中的浪费.牛体内转入了人的基因,牛长大后产生的牛乳中含有基因药物,提取后可用于人类疾病的治疗.在猪的基因组中转入人的生长激素基因,猪的生长速度增加了一倍,猪肉质量大大提高,现在这样的猪肉已在澳大利亚被请上了餐桌.根据以上资料,回答下列问题:
(1)从上述资料可知,番茄、牛和猪中出现的优良性状都是由相关的    控制的,我们将上述三种生物都称为    生物.
(2)番茄、牛和猪体细胞中的基因都是    (成对/成单)存在,它们一般位于成对的    上.
(3)通过转基因技术培育出来的生物所表现出的优良性状    (能、不能)遗传. 查看答案
32、去年一则“顶花带刺的黄瓜打过避孕药”的消息四处传播,声称某地有农户往黄瓜上抹避孕药,以此来保持黄花不败,并让黄瓜看着新鲜,装扮成“嫩”瓜.这种黄瓜还有一个明显特征,就是花骨朵和花苞的连接处,有一个小疙瘩,像一个“瘤”,人们称之为“顶花黄瓜”. 而后又有媒体发表“专家”意见辟谣,声称“顶花黄瓜”被抹的绝对不是避孕药,而是一类植物激素,比较常见的主要是植物激素a和植物激素b.到底真相如何,某校初二年级的学生自己动手设计实验进行了探究:
①他们在本校附近的菜农园子中挑选5株长势良好、正在开花结果的黄瓜植株,分别随机选取15条长势差不多的带花小黄瓜胎,平均分为A、B、C三组;
②在A、B、C三组的小黄瓜胎上分别涂抹浓度相同的避孕药、植物激素a和植物激素b,在相同且适宜的条件下培养;
③经过一段时间培养,这批黄瓜成熟采摘下来后,储存2天,再进行观察比较,并将观察结果统计并记录,他们的记录数据如下:
组次黄瓜大小(厘米)黄瓜“顶花”黄瓜连接处有无的“瘤”状物
A12~14凋 落
B15~18未凋落
C12~14未凋落
请根据以上资料回答下列问题:
(1)你认为该校初二年级的学生想探究的问题是什么?
______
(2)通过实验,同学们得出的结论是______
(3)实验时是否需要设置对照组?______.该如何设置?______
(4)做完实验后,有的同学建议:菜农可以大量的使用植物激素a和植物激素b来提高黄瓜的产量和美观.你认为这种方法可不可取?请说明原因.
______

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