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初中生物试题 >
下列现象能说明生物对环境有影响的是（ ） A．到了秋天，树木纷纷落叶 B．在沙地...
下列现象能说明生物对环境有影响的是（ ）
A．到了秋天，树木纷纷落叶
B．在沙地上栽种植物，能防风固沙
C．旗形树的树冠象一面旗帜
D．枯叶蝶的外形象枯叶
考点分析：
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为探究某些生态因素在生态中的作用，有人设计了如下实验：①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；③向四个瓶中放入大小、和生长状况相近的小鱼各两条；④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗一环境中，实验装置如图所示：
实验结果如下：
| 生态瓶编号 | A | B | C | D |
| 瓶中小鱼生存时间/d | 3 | 11 | 25 | 2 |
（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是
；比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与
有关．
（2）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是
．
（3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能在原因是
．
（4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有
的条件下，才能释放氧气．
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如果用锣声与喂食相结合，训练猴子进行爬杆表演，经过一段时间后，当猴子一听到锣声，就会作出爬杆的动作．请就这一反射活动分析回答下列问题：
（1）在该反射活动的形成过程中，原本属于无关刺激的
转变成了条件刺激．
（2）为防止已建立起来的该反射活动消退，就要不断地用
进行强化．
（3）此类反射活动是在
的基础上建立的，其重要意义在于提高动物
．
（4）各种生命活动的完成，都需要其结构基础，猴子表演爬杆这一反射活动的感受器位于
内；就参与活动的神经中枢而言，与猴子吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有
参与．
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某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如表：
| 组别 | 父母性状 | 被调查家庭数 | 子女 |
| 父 | 母 | 双眼皮 | 单眼皮 |
| 1 | 双眼皮 | 双眼皮 | 80 | 70 | 36 |
| 2 | 单眼皮 | 单眼皮 | 60 | O | 64 |
| 3 | 双眼皮 | 单眼皮 | 120 | 85 | 5O |
| 4 | 单眼皮 | 双眼皮 | 1OO | 56 | 48 |
请回答下列问题：
（1）从第
组调查的结果可推测出控制单眼皮性状的基因是隐性基因．
（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是
，其父亲的基因组合是
．
（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是
．
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如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：
（1）完成图中①过程的主要器官是
．
（2）②过程是通过
来完成的．
（3）通过B系统排出的体内代谢废物产生于
内．
（4）在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节还少，其原因是大部分水分的排出由生理过程
完成．
（5）C系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是
．
（6）上述各种生理活动之所以能够顺利进行，主要是在
调节下，依靠各种
的分工协作．
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实验表明，酶在不同p H条件下的活性不同．为探究酶活性与p H之间的关系，某小组的同学做了如下探究实验：取试管若干只、编号；分别加入等量的某种酶溶液，并将各试管内酶溶液的p H依次调为1，2，3…向每只试管中放一块1cm3的正方体蛋白块；均放置在25℃环境中．观察并记录试管内蛋白块消失所需的时间，并绘制出如图所示曲线．请回答下列问题：
（1）蛋白块消失的时间与酶活性之间的关系是______．
（2）在pH为______时，酶的活性最强．
（3）有同学说，如果改进实验方案，则可以缩短该实验所用的时间，请写出两项改进措施：______．
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