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某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人 类的好朋友,可...

某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人
类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
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(1)A(蚯蚓)用    呼吸,B用    呼吸,E用    呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有   
(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是   
(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,    ,体表被覆羽毛等.
(5)E特有的生殖发育特点是    ,它与植食性生活相适应的结构特点是   
此题考查的知识点是动物的分类.解答时可以从它们的不同特征方面来切入. 【解析】 (1)A(蚯蚓)用(湿润的)体壁呼吸空气中的氧,B青蛙用肺呼吸、皮肤辅助裸露湿润,有辅助呼吸的作用,E家兔是哺乳动物,用肺呼吸. (2)A蚯蚓体内没有脊柱,B青蛙、C蜥蜴、D家鸽体内都有脊椎骨组成的脊柱,因此A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱; (3)B青蛙的生殖发育特点是体外受精,在水里完成精卵结合形成受精卵,青蛙的幼体蝌蚪必须在水里生活.因此它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体的发育必须在水中进行; (4)D家鸽与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛等. (5)E家兔属于哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生哺乳,它与植食性生活相适应的结构特点是牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达适于消化植物性纤维. 故答案为: (1)(湿润的)体壁;肺呼吸、皮肤辅助;肺; (2)脊柱; (3)生殖和幼体的发育必须在水中进行; (4)前肢变为翼; (5)胎生哺乳;牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达.
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考点分析:
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1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史.80年后的今天,抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”.由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”.面对病菌,人类将面临束手无策的尴尬局面.
(1)抗生素药物必须凭处方购买,它属于“OTC”吗?   
(2)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡.过敏反应是人体    功能的体现.
A.呼吸    B.排泄    C.消化    D.免疫
(3)细菌耐药的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代.因此,“超级耐药菌”的出现,可以用达尔文的    学说解释.
(4)关于抗生素的使用,以下哪些做法是正确的   
A.定时服用抗生素以预防疾病      B.一发烧就自行服用抗生素
C.为了尽快治好病,加大服用剂量      D.在医生的指导下正确使用
(5)请你写一句有关“反对滥用抗生素”的宣传标语.    查看答案
我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,如下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据.分析下表,回答问题:
在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量
Ⅴ级油脂类小于25g
Ⅳ级豆类和奶类100-150g
Ⅲ级鱼、禽、肉、蛋类125-200g
Ⅱ级果蔬类400-750g
Ⅰ级谷类450-500g
(1)我们每天都要吃较大比例的谷类食品,因为谷类食品中的______是人体主要供能物质,该物质主要在消化道的哪个器官被消化和吸收?______
(2)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中的______类食物.
(3)营养不良会影响健康,如缺铁易患______病,因为铁是红细胞中______的重要成分.

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如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:
(1)人能嗅到各种气味,是因为______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞.
(2)既是气体的通道,也是食物的通道的是[______]______
(3)痰形成的部位是[______]______
(4)完成气体交换的重要场所是[______]______

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如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为    单眼皮;母亲的基因组成是“Aa“,其性状为双眼皮.请据图回答:
(1)图中精子①的基因组成为______;卵细胞②的基因组成为______
(2)子女③的基因组成为______,③的性状为______(填“单眼皮”或“双眼皮”).
(3)子女④的基因组成为______,④的性状为______(填“单眼皮”或“双眼皮”).

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判断正误.
(1)与植物体相比,人体多了的一个结构层次是系统.   
(2)动植物体细胞的区别主要为植物细胞有叶绿体、细胞壁,而动物细胞无这些结构.   
(3)动植物性食物中都含有维生素A.   
(4)所有的动物、细菌、真菌都是消费者,只有绿色植物是生产者.   
(5)细菌和植物都含有细胞壁、细胞核、细胞膜和细胞质.    查看答案
试题属性

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