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下列词语所描述的生命现象中,与昆虫生殖和发育有关的是( ) A.公鸡报晓 B.飞...

下列词语所描述的生命现象中,与昆虫生殖和发育有关的是( )
A.公鸡报晓
B.飞蛾扑火
C.螳螂捕蝉
D.作茧自缚
此题考查的知识点是昆虫的发育过程.解答时可以从昆虫的发育过程方面来切入. 【解析】 A、公鸡报晓,是受地球自转影响形成的昼夜节律行为,是生物对外界刺激的一种反应.故不符合题意; B、飞蛾扑火,描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出反应的现象,故不符合题意; C、螳螂捕蝉,意思是螳螂捕食蝉,揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,故不符合题意; D、作茧自缚,描述的是昆虫发育过程中的蛹期;因此与昆虫生殖和发育有关.故符合题意. 故选D.
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考点分析:
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试管编号在试管中依次加入下列物质处理
1适量馒头碎屑+2mL唾液+2滴碘液充分搅拌在37℃左右的温水中保持10分钟,并观察
2适量馒头碎屑+2mL清水+2滴碘液充分搅拌
3适量馒头块+2mL唾液+2滴碘液不搅拌
请回答下列问题:
(1)1号试管和2号试管是一组对照实验,变量是______
(2)在实验中观察到:1号试管和3号试管中的蓝色都会变浅,两者相比,1号试管变浅的速度较3号试管______
(3)这个探究实验说明,唾液能使淀粉分解,口腔中的____________的作用,能更好地促使淀粉发生变化.
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(2)为了防止感染艾滋病,不接受被污染的血液和血液制品的输入是一种有效方法.你认为,这种方法属于传染病预防措施中的______
(3)如果你的同学或朋友不幸感染了艾滋病,与他相处的正确做法是______
①关心他,并力所能及地帮助他  ②鼓励他树立生活的勇气和信心  ③歧视他,躲避他    ④与他接触时,要注意不要碰破皮肤,避免感染  ⑤与他共用指甲剪、牙刷
A.③⑤B.③④C.①②⑤D.①②④
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