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某同学在一个视野中看到一行细胞(图),此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×...

某同学在一个视野中看到一行细胞(图),此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“20×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是( )
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A.1个
B.2个
C.4个
D.8个
此题考查的知识点是显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系.解答时可以从放大倍数与物像数目之间的关系方面来切入. 【解析】 显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,目镜不变,物镜由“10×”换为“20×”,显微镜的放大倍数扩大了2倍;显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞数目越少.倍数扩大了2倍,因此视野中看到的细胞数目是原来的1/2,因此在视野中可以看到的细胞数一般是4个. 故选C
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考点分析:
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下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是( )
A.训练蚯蚓走迷宫
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阅读下面的小故事,并回答问题 
《酸啤酒的秘密》
    1865年.法国立耳城的制酒作坊里发生了一件怪事,本来香味芬芬的啤酒都变成酸得不能下咽的酸酒.酒厂的老板个个焦急万分,因为一批批酿制的啤酒发出酸味,全都都堆在酒窖里.再也卖不出去了.  
“香味芬芬的啤酒怎么无缘无故就发酸了呢?”
    对于这个难题没有一个人知道它的答案.各家酒厂的老板天天在一起,愁眉苦脸地商讨着解决办法.
    当时大家都认为化学是神秘万能的,就决定给城里大名鼎鼎的化学家巴斯德写封信,想知道这个难题的答案.
    巴斯德花了许多时间,把发酸的啤酒对照着不发酸的啤酒,在显微镜下仔仔细细地观察. 
    奇怪的是,在发酸的酒里,总能看到许多在一百多年前列文虎克就曾经描述的细菌.它们一共有两种类型.其中有一中随着酒味变酸,就逐渐增多,并切变得活跃起来;而另一种则始终没有变化.
    但是在不发酸的酒里,却永远只能见到后一种细菌的存在. 
    他每天仔细地观察,详细记录.经过几百次的核对,巴斯德终于弄清了酒味发酸的原因.原来麦芽酿成酒是由后一种细菌作用的结果,因此在每一种酒里,不论发酸的或不发酸的都能够发现它们的足迹;而前一种细菌则是造成酒味变酸的祸首.又经过许多次实验以后,才更加清楚地知道这是一种叫做乳酸杆菌的细菌.它们会把酸酒的成分分解成酸,使啤酒变酸.巴斯德研究了酒味变酸的愿因.现在只需在显微镜下检查一下酒汁,在也用不着用嘴去品味,就能肯定酒是不是变酸了.甚至还能根据乳酸杆菌的多少,大致确定酒味发酸的程度.
    巴斯德把各家酒 厂的老板都叫来,然后告诉他们,显微镜下这些小小的乳酸杆菌,就是造成酒味发酸的原因.
(1)巴基德研究啤酒变酸的原因所用的方法是    法,这种方法的用具是    ,研究的材料是   
(2)啤酒变酸的原因是酒被    所污染.
(3)巴基德研究啤酒变酸的原因,要用没变酸的啤酒作为    查看答案
科学家做过如下实验:将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
数据
项目
 
工业污染区非工业区
深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾
释放数目154只164只472只496只
再回收率58%25%6%42%
(1)桦尺蛾的深浅之分是一种    现象(填“遗传”或“变异”).假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是       
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活的桦尺蛾保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是    的结果.
A、长期烟熏        B、长期捕食这种色的食物
C、长期自然选择    D、长期人工选择. 查看答案
下面是生物进化的大致过程
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(1)请分析后将A、B、C、D填在相应方框内.
(2)从图可以看出哺乳类是由    类生物进化而来的.
(3)从图可以看出,所有生物之间都存在着或远或近的    查看答案
科学家通过研究发现,传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节.缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三个方面.下列表示的传染病预防措施图中,主要针对的是哪一方面.
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A、    ;B、    查看答案
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