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下列生物中,个体最小的是( ) A.单细胞藻类 B.细菌 C.原生生物 D.病毒...

下列生物中,个体最小的是( )
A.单细胞藻类
B.细菌
C.原生生物
D.病毒
本题考查的是病毒的形态特点.病毒的形态各异,多种多样. 【解析】 病毒是一类形体十分微小的生物,形体比细胞小得多,只能用纳米来表示.大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,大约3万个病毒等于一个细菌大,一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),普通光学显微镜是观察不到病毒的,电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多,可以达到几十万倍.所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态,形态多种多样,大体有球形、杆形、蝌蚪形;病毒没有细胞结构,身体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.所以与选项A、B、C相比,病毒个体最小. 故选:D
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考点分析:
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用显微镜观察玻片时,下列哪一个叙述是正确的( )
A.由低倍物镜换成高倍物镜时,视野内的亮度变明亮了
B.由低倍物镜换成高倍物镜时,视野中的物像变小
C.若其他条件不变,则物镜越长,放大倍数越低
D.观察玻片时,先使用低倍物镜找到要观察的物体
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一台显微镜,有5x、10x、15x三种目镜和10x、20x、40x三种物镜,这台显微镜的最大放大倍数是( )
A.40
B.400
C.600
D.800
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在食物链“a→b→c→d”中,代表消费者的是( )
A.a
B.d
C.a、b、c
D.b、c、d
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某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B
实验步骤A缸B缸
1000mL池塘水1000mL自来水
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
加入等量的蝌蚪饲料
加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂
水温保持在适宜的范围内
每天记录蝌蚪生长发育的情况.请回答:
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:
____________
(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是______
(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是______.该实验所得出的结论是______
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如图为人体部分生理结构图,回答下列问题:
(1)在图中流动脉血的血管有(填编号)______
(2)用箭头和图中编号写出人体小肠吸收的葡萄糖到达⑨所经历的路径______→⑨.
(3)口腔中有唾液淀粉酶能将部分淀粉转化为______
(4)今年世界部分地区出现的H1N1流感,是一种由病毒引起的呼吸道传染病,我国迅速隔离患者或疑似病人、消毒公共场所等措施.
a.肺与外界进行气体交换是通过______运动实现的.
b.当人吸气时,肺的容积将增大,膈肌处于______状态.
c.隔离H1N1患者或疑似病人,这在预防传染病的措施上属于______

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