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对图l~3的有关叙述中不正确的是( ) A.由图l可知,当光照强度为2时,植物呼...
对图l~3的有关叙述中不正确的是( )
A.由图l可知,当光照强度为2时,植物呼吸作用强度大于光合作用强度
B.由图2可知,由甲、乙、丙、丁四种生物及其环境构成的生态系统中,若环境被污染,含有有毒物质最多的是生物甲
C.在图3中,若P表示小肠处的毛细血管,则Y可表示血液中葡萄糖的含量
D.在图3中,若P表示肾小管,则Y可表示其中尿素的浓度
考点分析:
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生活中常常会遇到一些生物学现象,以下说法中,错误的一项是( )
A.食用蔬菜、水果前要充分用清水浸泡和清洗,主要是去掉蔬菜水果表面的农药和一些污物
B.在炒白菜时会有很多汤汁,是因为高温破坏了白菜叶细胞的细胞膜
C.吃甘蔗时会发现甘蔗中有许多白色的丝状结构,这些结构主要由输导组织构成
D.将“H7N9”禽流感患者进行隔离和治疗是切断其传播途径
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生物体的结构与功能是相适应的,下列有关说法错误的是( )
A.一个成年人的肺泡数目约为200万个,这是肺与其气体交换功能相适应的重要特点
B.一个体重为60kg的人,毛细血管总面积可达6000m
2,这与其物质交换功能相适应
C.草履虫身体表面有许多纤毛,有利于其身体的运动
D.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,增大了小肠的内表面积,这只与其吸收功能相适应
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如图是某-个冬暖式蔬菜大棚剖面图.下列有关说法错误的是( )
A.温室内土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO
2浓度也大大增加
B.在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的呼吸作用
C.大棚内种植的芹菜,出现了叶片发黄,且茎秆易倒伏的症状,建议多施些含钾的肥料
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某同学在探究植物体内的物质运输时,设计如下实验:取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支(生长发育程度相似,编号为甲、乙、丙、丁、戊),其中甲用黑纸包住,乙剪去叶片,丙去掉顶芽后倒置,丁、戊不采取措施,将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中,戊插人红色浓盐水中(相同的光照和温度条件下同时插入),一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度.通过本实验不能完成下列哪项探究课题( )
A.探究植物体内物质运输的方向
B.探究植物体内物质运输速度和蒸腾作用之间的关系
C.探究植物体内物质运输速度和土壤溶液浓度的关系
D.探究植物体内物质运输速度与光照强度的关系
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下列说法正确的是( )
A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶,是由植物体的芽发育而来
B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对
C.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的非生物因素是温度
D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,春蚕的发育是完全变态发育
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