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初中生物试题 >
“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”…生命现象是一个最伟大的秘密,...
“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”…生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们无止境地探索.请根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的.原始生命的诞生的摇篮是 .
(2)古生物学和比较解剖学的研究表明:人类起源于古猿,人类学家将 作为人猿分界的一个重要标准.早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、能人、 和智人四个阶段.
(3)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代. 的形成标志着一个新生命的开始,胚胎在母体子宫内,通过脐带和 从母体的血液里获得氧气和营养物质,并排出废物.
(4)进入青春期后,在 的作用下,男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉,女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征.
(5)青春期是人生长发育的关键时期,你打算怎样珍惜青春年华,使身心健康发展呢? .
考点分析:
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近年来,由于全球的温室效应,有些地区台风暴雨不断,有些地区则更加干旱;在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上,中国政府承诺,到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%--45%;“低碳”已成为每一个人的责任.(“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗,从而减少碳的排放.)右图是某物质循环过程示意图,请结合上述内容,回答问题.
(1)造成温室效应的气体主要是______.从图中可以看出,它在大气中的来源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行______.
(2)图中的[C]为生物的某一生理过程,完成该过程的生物主要是______;a和b两类动物在生态系统中作为______促进了生态系统的物质循环.
(3)“低碳”生活要从我做起,(如骑自行车代替开车上班),在你的生活中,你可以为“低碳”做哪些事情?(至少写出两例)______.
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某校生物兴趣小组的同学用如图装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否产生二氧化碳,应进行的处理是
.
(2)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液,你认为他们要探究的问题是
.
(3)实验过程中应注意向培养液中通入空气,目的是
.
(4)若该植株为纯种矮杆玉米幼苗,他们将其移栽到土壤中,精心管理,并喷洒适宜浓度的赤霉素溶液(赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植株增高的植物激素)和人工授粉(授该植株的花粉),长成了高杆玉米.如果将这株玉米所结的种子进行播种,长成的玉米是
(填“矮杆”或“高杆”)的.
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2009年5月23日,小王作为前去参观第八届青岛国际车展的2000多名观众之一,有幸拿到了半岛都市报和市文明办联合发放的“爱心拒酒贴”.当天中午,当小王开车返家正常行驶时,突然发现有行人横穿马路,他立即脚踩制动将车刹住,由于刹车及时,避免了一场车祸.小王对“远离酒精珍爱生命”有了更深的体会.分析回答下列问题:
(1)请判断这一“急刹车反射”属于条件反射还是非条件反射?______.
(2)完成反射的结构,称为______,它由五部分组成.参与该反射的感受器是______;它的作用是______.
(3)行人反射来的光线进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号)______.
①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔 ⑤玻璃体
(4)在大脑皮层的神经中枢中,至少有______中枢和______中枢参与了该反射.
(5)我国交通法规明确规定禁止酒后开车,原因是酒精对人的______有麻痹作用,使其不能准确地协调身体的运动,以至影响行车安全.
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2009年4月份,一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家,经专家研究确定这次流感是由甲型H1N1流感病毒引起的.卫生部要求,有效防控甲型流感,务必做到“早发现、早报告、早处置”.请分析回答下列问题:
(1)按照传播途径划分,甲型H1N1流感属于
传染病.
(2)病毒是一类特殊的生物,它的结构特点是
.
(3)科学家正积极开发和研制该病毒的疫苗,研制成功后接种到人体内,能够使人体产生抵抗H1N1病毒的
,从而使人体产生对甲型H1N1流感的免疫力.
(4)4月30日,一名来华的墨西哥公民在香港被确诊为感染甲型H1N1流感病毒,这是我国发现的第一例甲型H1N1流感患者.为了防控甲型H1N1流感疫情,中方对该旅客采取了必要的医学隔离措施.从预防传染病的措施看,这属于
.
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2008年北京奥运会的吉祥物之一“迎迎”是以藏羚羊为原型设计的.藏羚羊主要分布于中国青藏高原,是青藏高原动物区系的典型代表.请回答下列有关问题:
(1)从动物分类的角度看,藏羚羊属于哺乳动物.其特有的生殖发育特点是______;此类动物体腔内特有的结构是______.
(2)藏羚羊主要以草类为食,藏羚羊的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是______.
(3)藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是______.
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