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茉莉花由多种组织构成,但它不具有( ) A.保护组织 B.输导组织 C.肌肉组织...

茉莉花由多种组织构成,但它不具有( )
A.保护组织
B.输导组织
C.肌肉组织
D.营养组织
此题主要考查的是植物体的组织和各具有的功能,注意与动物的组织进行区分. 【解析】 茉莉属于植物,植物的组织主要有:分生(基本)组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,分生(基本)组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能.输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用.    动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种.可见C符合题意. 故选:C
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考点分析:
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下列说法不符合生物学事实的是( )
A.活细胞都能进行呼吸作用
B.动物细胞没有细胞壁和叶绿体
C.细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先复制
D.受精卵只要经过细胞分裂就可形成人体各种细胞
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显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器.在操作显微镜时,如果物像不够清晰,一般应调节( )
A.反光镜
B.遮光器
C.粗准焦螺旋
D.细准焦螺旋
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张兵同学要探究“酸雨对生物的影响“,他取用的实验材料和用具是大豆种子20粒,食醋和清水各一小瓶,带盖的空玻璃瓶2个,吸水纸一包(并将食醋和清水各取一定量配制成了“模拟酸雨”)他设计的实验方案是:
①将两个带盖的空瓶分别编号为A、B,在A、B两个瓶底部各垫上三层吸水纸,并向A瓶里吸水纸上加少量“模拟酸雨”;向B瓶里吸水纸上加少量清水,使纸巾湿润.又向两瓶吸水纸上各放10粒大豆种子,把两瓶都放在20度的环境中培养.
②每天向A瓶补充少量的“模拟酸雨”,向B瓶补充少量的清水,确保吸水纸湿润.
③观察大豆种子的发芽情况.
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验.请回答:
(1)从题中信息可知,他提出的问题是:   
(2)做出的假设是:   
(3)控制变量为:   
(4)如果大豆种子的自身条件都满足了,预计的实验现象是:   
(5)若是A、B两瓶中的种子都没有发芽,还能说明是酸雨的影响吗?    查看答案
如图表示女性的生殖系统,请根据图回答下列问题.
(1)女性的主要性器官是[2]______,它能产生卵细胞和分泌______;[3]是子宫,是______场所.
(2)胎儿在母体子宫内发育,能通过______和脐带从母体中获得所需要的____________;胎儿产生的______和废物,也能通过______经母体排出.
(3)精子在[______]______中与卵细胞完成受精作用.

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图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[______]______分泌的______在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(2)[______]胰腺作为消化腺所分泌的消化液可以消化______物质,其内的胰岛作为内分泌腺可以分泌______,调节______的代谢.
(3)[______]______分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对______物质进行消化,故肝炎病人不宜吃油腻食物.
(4)食物的消化和吸收主要在[______]______进行的,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.

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