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“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释...

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是( )
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.生物改变环境
D.生物依赖环境
此题考查的知识点是生物对环境的适应.解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入. 【解析】 生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.鹰击长空,鹰前肢特化为翼,身体呈流线型,胸肌发达,体内有气囊,适于空中飞翔;鱼翔浅底,鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活.因此“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,体现了生物对各自环境的适应. 故选B.
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考点分析:
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茉莉花由多种组织构成,但它不具有( )
A.保护组织
B.输导组织
C.肌肉组织
D.营养组织
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下列说法不符合生物学事实的是( )
A.活细胞都能进行呼吸作用
B.动物细胞没有细胞壁和叶绿体
C.细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先复制
D.受精卵只要经过细胞分裂就可形成人体各种细胞
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显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器.在操作显微镜时,如果物像不够清晰,一般应调节( )
A.反光镜
B.遮光器
C.粗准焦螺旋
D.细准焦螺旋
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张兵同学要探究“酸雨对生物的影响“,他取用的实验材料和用具是大豆种子20粒,食醋和清水各一小瓶,带盖的空玻璃瓶2个,吸水纸一包(并将食醋和清水各取一定量配制成了“模拟酸雨”)他设计的实验方案是:
①将两个带盖的空瓶分别编号为A、B,在A、B两个瓶底部各垫上三层吸水纸,并向A瓶里吸水纸上加少量“模拟酸雨”;向B瓶里吸水纸上加少量清水,使纸巾湿润.又向两瓶吸水纸上各放10粒大豆种子,把两瓶都放在20度的环境中培养.
②每天向A瓶补充少量的“模拟酸雨”,向B瓶补充少量的清水,确保吸水纸湿润.
③观察大豆种子的发芽情况.
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验.请回答:
(1)从题中信息可知,他提出的问题是:   
(2)做出的假设是:   
(3)控制变量为:   
(4)如果大豆种子的自身条件都满足了,预计的实验现象是:   
(5)若是A、B两瓶中的种子都没有发芽,还能说明是酸雨的影响吗?    查看答案
如图表示女性的生殖系统,请根据图回答下列问题.
(1)女性的主要性器官是[2]______,它能产生卵细胞和分泌______;[3]是子宫,是______场所.
(2)胎儿在母体子宫内发育,能通过______和脐带从母体中获得所需要的____________;胎儿产生的______和废物,也能通过______经母体排出.
(3)精子在[______]______中与卵细胞完成受精作用.

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