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在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原...

在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果.则通过此表归纳出的装片压碎原因应为:( )
组别
操作
结构
一组二组三组四组五组
低/高倍镜
镜筒状态下落中反复中,下落时下落中下落中反复中,下落时
粗/细准焦螺旋

A.用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
B.用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
D.用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
此题主要是用了调查法做的统计表,再用比较法比较各组的情况,进而得出结论. 【解析】 调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式.比较法是通过系统的比较,推究异同,认识事物之间的内在联系,从而得出规律.通过对表格中提供的数据进行比较、分析,发现高倍镜、低倍镜的情况是:五组中有四组是用高倍镜的原因;镜筒的状态的情况是:五组都是有镜筒下落中的原因;粗、细准焦螺旋的情况是:五组中有三组是用了粗准焦螺旋的原因.因此,可归纳出装片压碎的原因应为:用高倍镜头、镜筒下落中、用粗准焦螺旋. 故选:C
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考点分析:
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为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了( )
A.观察法
B.实验法
C.测量法
D.调查法
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将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦.已知高产和低产分别由显性和隐性基因控制,用A、a表示,抗倒伏和倒伏分别由显性和隐性基因控制,用B、b表示.请分析回答:
(1)假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb,低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB,则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是   
(2)高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是   
(3)如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去,获得的小麦是否都高产?请用遗传图解的方式表示出来(不考虑抗倒伏性状的遗传).   
(4)高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异,另外,环境条件的变化也可使生物发生变异,请你举出这方面的一个实例:    查看答案
如图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答:
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(1)试写出图中甲、乙所示生物的名称:       
(2)若以生殖方式为分类标准,图中丙应和    划分为一类,因为它们都是通过产生类似于图中代码    所示的结构来繁殖后代的.
(3)丙是与人类生活密切相关的一种生物,它可广泛应用于酿酒和食品制作,主要原因是它能够把葡萄糖转化为   
(4)某同学想在自家大棚中“种植”生物丁.为此,他做了充分的准备,使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度,同时还在大棚内安装了许多日光灯,保证了大棚内昼夜有较强的光照.该同学的做法有无不妥之处?请分析说明:   
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根据反射弧的模式图,分析回答下列问题..
(1)一个完整的反射活动,除了要有完整的五个部分外,还要有   
(2)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是    (用序号和箭头);醒来后感到搔痒,此感觉是在    内产生的.
(3)[1]指    神经末梢,[5]指    神经末梢和它所支配的    或腺体.
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为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料.实验装置如图所示,请分析回答.
(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:    ,你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动?   
(2)将实验装置放到阳光下照射4~6小时后,同时摘下叶片A、B,利用    进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果.
(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,可以证明    ;叶片
A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,可以证明    .若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分的实验结果比较,则可以证明   
(4)天竺葵进行光合作用运输水分所需要的动力来自于叶片进行    所产生的拉力.
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