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选取生长正常的牵牛花进行如图6所示的光合作用实验: ①将此装置经黑暗处理一昼夜后...

选取生长正常的牵牛花进行如图6所示的光合作用实验:
①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝.
请分析回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是   
(2)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论.如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明    ;比较叶片乙和丙,可以说明   
(3)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取    等(请答出两条)措施可以提高产量.
(4)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的    起重要作用.
(5)氢氧化钠溶液的作用是   
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解此题考查的是光合作用需要光和二氧化碳的实验.实验要点:光合作用需要光、二氧化碳是光合作用必需的原料、光光合作用制造淀粉.关键是确定、控制实验变量、设置对照实验. 【解析】 该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光(放氢氧化钠溶液)、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论. (1)暗处理:将此装置放入黑暗处一昼夜,目的是为了让牵牛花在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存. (2)叶片的未遮盖部分与叶片的遮盖部分对照,实验变量是光照,说明光合作用需要光.叶片乙与丙对照,实验变量是二氧化碳(二氧化碳能被氢氧化钠吸收),说明光合作用需要二氧化碳. (3)农作物属于植物能依靠光合作用制造有机物,为了提高农作物的产量,就要充分的利用光能,合理密植、间作套种充分的利用光能的重要措施,增加光合作用的有效面积等. (4)绿色植物通过光合作用,还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件.因此,我们把绿色植物称为“空气净化器”. (5)由于氢氧化钠溶液能吸收瓶中的二氧化碳,导致乙叶片因此缺乏二氧化碳,不能进行光合作用,没有制造淀粉. 故答案为:(1)消耗掉叶片内的淀粉;    (2)光合作用需要光;光合作用需要二氧化碳;     (3)增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等(只要答出2条且合理即可得分);    (4)碳-氧平衡(或氧气--二氧化碳平衡); (5)吸收瓶中的二氧化碳.
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考点分析:
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