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初中生物试题 >
小明是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的九年级学生.他经常仔细观察校内的...
小明是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的九年级学生.他经常仔细观察校内的各种植物和小动物,如:樟树、松树、月季花、蚯蚓、毛毛虫、鼠妇等;他还广泛查阅了有关自己所处于的青春期的资料.就连吃饭、睡觉、上厕所也要问个为什么.小明善于提出问题,请你帮他回答:
(1)人体用来观察事物的主要器官是 .
(2)食物中的蛋白质在消化道中必须转变成 才能被消化道吸收到血液中.
(3)毛毛虫会变成漂亮可爱的蝴蝶,蝴蝶的发育是 发育.
(4)小明正处于青春期发育阶段,青春期发育的显著特征是 突增和 开始发育.
(5)人体每天形成的原尿大约有150升,但最终排出的尿液约为1.5升,原因是全部 、绝大部分水分和部分无机盐等被 重新吸收.
(6)从长相方面看,小明更像他的父亲,这在生物学中属于 现象.
(7)父母要求小明始终要保持心情愉快,心情愉快是儿童少年 健康的重要标志.
(8)樟树、松树和月季都主要是用 繁殖后代,这种器官的主要部分是 ,属于 生殖.
考点分析:
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根据“人体血液循环路线图”回答有关的人体生理学问题.
(1)在心房和心室之间、心室和动脉之间都有
结构,可以防止血液倒流.
(2)在肺里完成气体交换后,从肺部流出去的血液是含氧丰富的
血.
(3)消化食物和吸收养料的主要场所是
.
(4)通过血液循环为全身各器官、组织细胞运来营养物质和氧,组织细胞通过
作用将有机物分解,释放出
供给生命活动需要.
(5)血液流经肾脏时,会形成尿液,正常人的尿液里通常不含
.
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人体的结构都是与其功能相适应.小肠吸收养料的特点是内表面有许多
和
;毛细血管的生理功能是
,结构特点是很薄,只由一层
构成;心脏主要是由能收缩舒张的
组织构成;红细胞的生理功能是运输
,因为其内含有
(物质).
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在人体内,运输物质的管道是
,血液循环的动力来自
,与外界进行气体交换的主要器官是
,形成尿液的器官是
,调节生命活动的主要器官是
,消化食物和吸收营养物质的主要器官是
,感受外界刺激最多的感觉器官是
,人体的感觉都是在
形成的.精卵细胞融合受精的部位是
,胚胎和胎儿发育的场所是
,胎儿通过
从母体获得营养和排出
.
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人体生命活动的调节有神经调节和
调节两种方式.神经调节的基本方式是
.人吃梅、看梅和谈梅时都能够产生分泌唾液的反射,其中人类特有的反射是
梅时分泌唾液.它与人类大脑皮层上特有的对
发生反应的中枢有关.看到梅时产生反射的感受器是
.
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将暗处理后甲叶片的主叶脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示).置于阳光下,四个小时后,将甲乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B.D部分变蓝色,A.C部分未变蓝色.该实验证明植物进行光合作用需要( )
A.H
2O和CO
2B.叶绿素和阳光
C.H
2O和阳光
D.H
2O和叶绿素
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