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如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网.请据图回答: (1)生态系统中...
如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网.请据图回答:
(1)生态系统中的非生物部分有空气、
、
、温度等.
(2)这个生态系统中的生产者是
.因为它们能够通过光合作用来制造
,并储存能量.
(3)依据图上箭头表示,此食物网中共有
条食物链.请写出其中最长的一条
.
(4)此生态系统的组成成份中,生物部分缺少了
.
(5)此生态系统中鼠的数量增多,蛇的数量将会
.
考点分析:
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下表为小麦3个不同杂交组合及后代性状表现的情况,种皮颜色用B或b表示.请根据表中数据回答:
组合序号 | 杂交组合类型 | 后代性状表现和植株数目 |
| | 红种皮 | 白种皮 |
1 | 红种皮与红种皮 | 900 | 300 |
2 | 红种皮与白种皮 | 1200 | |
3 | 红种皮与白种皮 | 600 | 600 |
(1)分析比较第
组杂交组合及后代的性状表现,可以得出
是显性性状,
是隐性性状,原因是后代中
(2)杂交组合第1组中红种皮与红种皮的基因组成分别是
和
;第2组红种皮和第3组红种皮的基因组成分别是
和
(3)第1组后代中红种皮的基因组成可能有
种,其中基因组成为Bb的植株数目理论上应有
株.
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如图是人体消化系统组成的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)人体内消化和吸收的主要器官是[
]
.营养物质如蛋白质在这里最终被分解成
.
(2)图中7表示
,它分泌的消化液与其他消化液不同是
.
(3)图中8能分泌消化液,其中的
,可以把淀粉转变成
.
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为了探究植物的光合作用是否需要光,某次科学课外活动小组设计并完成了如图所示的实验.请你对他们的实验进行分析,然后回答有关问题.
(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶子中的
运走耗尽.
(2)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了
.
(3)他们的实验设计中有不足之处,表现为没有设置
实验.
(4)实验结束后,小云又提出了一个问题:如果用绿光代替阳光,植物会受到什么影响?对于这个问题,同学们有不同想法.
小明:进行光合作用所需的叶绿素反射绿色光,因此叶子才呈现绿色.既然绿色光被反射了,植物就不能进行光合作用.
小红:绿色色调柔和,绿色植物会很喜欢,光合作用会加速进行.
你认为谁的说法合理?
.
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让我们拥有“一颗感恩的心、积极向上的人生态度、愉快的心情”.在下列描述或想法中,你认为不符合的( )
A.当我生病躺在床上时,妈妈或爸爸给我喂药,我会从心里感受到家长对我的关心
B.我口渴时,发现热水瓶中只倒出小半杯开水,我想:唉,真倒霉,只倒出一点点
C.当我遇到困难时,我会想:困难不可怕,它能锻炼我的意志
D.当我遇到苦闷的事而无法解决时,我会向老师、朋友或父母亲倾诉、咨询
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2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后,《人民日报》于5月18日介绍了地震灾后动物疫病防控知识,见下图.请依据图中信息回答问题:有关叙述不正确的是( )
A.给疫区生活的人注射减毒的病毒制成的预防针,这种针水从免疫学的角度来说属于抗原
B.图A采取的措施在传染病的预防措施上属于控制传染源
C.给疫区生活的人打预防针,由此获得免疫力,从免疫学的角度来说属于非特异性免疫
D.专家发现地震灾后爆发的动物疫病是由一种变异病毒引起的,这种变异属于不可遗传的变异
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