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某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验,实验仪器、材料、过程及结果如下: ...
某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验,实验仪器、材料、过程及结果如下:
试管编号 实验过程 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 |
注入物质 | 2ml淀粉糊 | 2ml淀粉糊 | 2ml淀粉糊 | 2ml淀粉糊 |
加入物质 | 1ml蒸馏水 | 1ml唾液 | 1ml唾液 | 1ml唾液 |
水温处理 | 37℃ | 10℃ | 60℃ | 37℃ |
滴入碘液 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 不变蓝 |
根据表中呈现的现象,你认为这个实验能证明唾液淀粉酶( )
A.受温度影响
B.受酸碱度影响
C.具有高效性
D.具有专一性
考点分析:
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近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园.这种现象主要体现了( )
A.环境因素对生物的影响
B.生物因素对环境的影响
C.非生物因素对生物的影响
D.生物对非生物因素的影响
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图为光学显微镜的4个镜头.若要在视野内看到的细胞最大,宜选用的镜头组合是( )
A.甲和丁
B.乙和丁
C.甲和丙
D.乙和丙
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如图表示生态系统中物质循环的全过程,请据图回答下列问题:
(1)碳在无机环境与各种生物之间以______的形式进行循环.
(2)图中的①是指______(填生理过程),完成过程①的生物是______.
(3)图中缺少的一个箭头是从______到______.
(4)近些年全球气候呈现变暖的趋势,这与图中______(填序号)过程加强有关.
(5)低碳生活意味着低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的.从低碳生活的角度看,我们应该多吃______食物.
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁.
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请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:
(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服
.
(2)经过园艺师的处理,花圃园的一株“什锦菊”上开满了五颜六色的菊花,其中运用的生物技术是
.
(3)湖南刘某轻信他人说法,生吃活泥鳅,结果将寄生虫带入体内,出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状.从传染病相关知识角度分析寄生虫是他所患疾病的
.
(4)一位妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失明了.其失明的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的
中枢.
(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了
的活性.
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图表示人体某些生理活动,其中①-⑤表示体内的生理过程,a-d表示某种或某类物质.下表为正常情况下人体的血浆、原尿、尿液的主要成分及相对含量,请分析并回答问题:
主要成分 | A | B | C |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白质 | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)图中过程①表示的生理过程和该过程的主要场所分别是
.
(2)过程②表示肺泡与血液之间的
.
(3)物质a运输到组织细胞后被彻底氧化分解的过程主要是在细胞中的
完成的.
(4)根据表中数据分析,在A和B间发生的生理过程可用图中
表示(或在B和C间发生的生理过程可用图中
表示).
(5)某人体检时发现d的成分中含有红细胞,即表现为尿血现象,如果肾有疾病,病变的部位可能是肾单位中的
.
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