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初中生物试题 >
生命世界真精彩，要想探索生命的奥秘，必须从了解细胞开始． （1）细胞的基本结构是...
生命世界真精彩，要想探索生命的奥秘，必须从了解细胞开始．
（1）细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核．其中 可以控制物质进出．
（2）“酷儿”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的 ．
（3）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟相比，前者具有 、 和叶绿体．
考点分析：
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阅读下面材料，回答问题．
2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病．目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，商未发现人传染人的病例．有关专家建议普通人预防禽流感应做到：（1）注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼．尤其在接触禽畜后及时彻底洗手．（3）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜．食用禽肉蛋时要充分煮熟．（3）生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等．
（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的
．从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于
．
（2）专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于
；建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于
．
（3）从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，属于
传染病．
（4）如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的
细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做
，它能够参与病毒的清除．这种由后天获得的，只针对某种特定病原体其作用的免疫功能称为
免疫．
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某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示．请回答：
（1）图中的植物是生态系统中的
者，动物是生态系统中的
者．
（2）生态系统通过食物链和食物网进行着能量
和物质
．该生态系统中，兔的生命活动所需的能量归根到底来源于
．
（3）图中①是
者，主要是指营腐生生活的
和
．
（4）如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会
．
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如图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①、②分别代表不同的血管．请回答：
（1）根据血液循环途径的不同，人体血液循环分为
循环和
循环两部分．
（2）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行其他交换．图中[①]表示的血管为肺静脉，里面流动的血液是
血；[②]表示的血管为
，里面流动的血液是
血．
（3）[A]与[B]之间有房室瓣，其作用是
．
（4）体循环的起点是在心脏的[C]
，与之相连的血管为
．
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如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关细胞壁．请回答：
（1）在叶绿体中进行的生理活动是
作用，①代表的气体为
，②代表的气体为
．
（2）[A]代表的细胞器为
，该处进行的生理活动为
作用．该生理活动能
（填“合成”或“分解”）有机物；
（填“贮存”或“释放”）能量．
（3）白天，植物的叶片进行蒸腾作用，即植物体内的水分以气体的形式散失到大气中．叶片上气体散失的“窗口”是
，该结构主要分布在叶片的
表皮．
（4）将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体中的
已经溶解在酒精中．
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如图是某生物小组探究“种子萌发的外界条件”的实验装置（注：三粒种子均具备自身萌发的条件）．请回答：
（1）该实验可以提出的问题是：
．
（2）在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是
．不能正常萌发的是
和
，原因是
；
．
（3）实验中设置甲、丙种子的目的是
．
（4）此实验可以得出种子的萌发需要适宜的温度、
和
．
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