满分5 >
初中生物试题 >
以下是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验,请分析并回答:实验设计...
以下是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验,请分析并回答:实验设计如下:
1号试管:馒头屑加2毫升唾液,充分搅拌,37℃水浴10分钟
2号试管:馒头屑加2毫升清水,充分搅拌,37℃水浴10分钟
(1)1号试管和2号试管这组对照试验,变量是 .
(2)除了变量以外,其它条件都必须相同吗?
(3)把试管入37℃温水中10分钟的目的是 .
(4)滴加碘液后,没有变蓝的是 号试管.
(5)上题试管中物质没有变蓝色的原因是 .
考点分析:
相关试题推荐
如图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)心脏壁主要是由
组织构成,心脏能够推动
在血管里循环流动.
(2)在心脏的四个腔中,A是
,B是
C是
,D是
其中心脏壁最厚的是
(填字母).
(3)在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是
;在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是
.
(4)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是
(填字母),终止部位是
(填字母).
查看答案
请你认真观察下面所示的实验装置,并尝试分析回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三组实验装置中能构成对照实验的有
;
(2)丁组实验装置可用来验证
;
(3)若戊装置用来验证植物的蒸腾作用,请你指出此装置需要进一步改进的地方:
.
查看答案
如图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图,据图回答下列问题:
(1)在遗传学上,豚鼠的黑色和棕色是一对
(2)豚鼠的毛色性状是由
控制的,性状的遗传实质上是亲代通过
过程传递给子代的.
(3)从豚鼠的亲、子代毛色性状看,
色是隐性性状,其基因组成是
(用T、t表示),亲本黑色豚鼠的基因组成是
.
(4)黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠,在生物学上此现象叫做
,引起该现象的原因是
发生变化.
查看答案
随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水.为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力.
材料中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于
行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为.
查看答案
人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障.全球半数以上的人口以大米为主食.我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献.下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:
(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有______;淀粉最终在______内以葡萄糖的形式被吸收进入血液.
(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过
______循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经______运离心脏,运至全身.
(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(右图示)后,血液中的部分葡萄糖经过[______]______的滤过作用进入原尿,在[______]______处它又被重新吸收回到了血液中.若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有______.
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达______处,在那里它被分解成______,同时释放能量.这样,大米的重要使命就完成了.
(5)袁隆平先生野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的______.
查看答案