现在,有些同学常不吃早餐就去上学.上午这些同学往往会出现头晕,心慌,注意力不集中等现象.也有些同学偏食、挑食,比如班上的李明同学就不爱吃蔬菜和水果,刷牙时,牙龈经常出血.这些会影响学习效果,又会影响健康.
这时一份较为合理的饮食习惯,做到合理营养.回答下列问题:
(1)面包的主要营养成分是______.
(2)李明同学牙龈经常出血可能是体内缺少哪种维生素?______.
(3)青少年由于不良饮食习惯造成健康不良的现象很多,请举一例:______.
(4)请你说说我们除了要有良好的饮食习惯外,还应该养成哪些健康的生活习惯?______.
考点分析:
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张明同学为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,设计了如图所示装置.广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行光合作用,消耗瓶内的
,对实验结果产生干扰.
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得
,表明植物呼吸作用释放的
与澄清石灰水发生了反应.
(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴加碘液,结果发现叶片
(填“变蓝”或“不变蓝”,原因是
.
(4)该实验设计的不足之处是
.
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小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:
Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;
Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;
Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌;
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,
和
是对照实验.
(2)若将3支试管读放入37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现
号试管不变蓝.这是因为
.
(3)①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中
的作用.
(4)以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究
对馒头的消化作用.
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新晃黄牛享誉全国,黄牛肉味美营养好.
(1)黄牛繁殖和哺育后代的方式具有
的特征,属于哺乳动物.
(2)黄牛能在山坡上穿行如飞,需要靠
和肌肉组成的运动系统来完成.
(3)听到主人的吆喝后,黄牛就返回牛棚,这是动物的先天性行为还是学习行为?
行为.
(4)黄牛的毛色有黄毛和黑毛之分,黄毛和黑毛是一对
形状.生物的性状是由细胞内染色体上的
控制的.
(5)一头黄毛母牛,生下了一头白化小牛,这一现象在生物学上称为
.
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如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C代表三种不同的物质,①、②表示两个生理过程.请回答:
(1)消化道中进行①和②的主要器官是
.
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管应该是
血管.
(3)在肺泡内发生气体交换后,肺泡外毛细血管血液颜色发生的变化是
.物质B进入乙细胞后的作用是
.
(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球和肾小囊壁的
作用和肾小管的
作用形成尿液,排出体外.
(5)如果C为葡萄糖,某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的
分泌不足.
A、胰岛素 B、性激素 C、生长激素
(6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于
系统和激素的调节作用.
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请观察细菌的显微结构图,回答问题:
(1)遗传物质存在于图中序号
所指的结构中.
(2)这种细菌运动吗?答:
.这是根据图中
序号所代表的结构做出判断的.
(3)细菌的结构域植物细胞的结构的主要区别是:细菌没有
、叶绿体和液泡.
(4)有的细菌对人有益,如乳酸菌能通过
使牛奶转化成营养价值更高的酸奶.
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