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初中生物试题 >
成语“藕断丝连”中的“丝”属于( ) A.输导组织 B.营养组织 C.分生组织 ...
成语“藕断丝连”中的“丝”属于( )
A.输导组织
B.营养组织
C.分生组织
D.保护组织
考点分析:
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下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是
| 目的 | 操作 |
A | 调换不同倍数的物镜 | 转动转换器 |
B | 使物像更清晰 | 转动细准焦螺旋 |
C | 调节物像大小 | 转动遮光器 |
D | 将视野左上方的物像移到中央 | 将装片向左上方移动 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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请你和下列同学一起进行科学探究.
Ⅰ.某兴趣小组同学设计了如图所示“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的内部条件已具备 ).
(1)该实验中能够萌发的是
(填写图中字母)种子.
(2)设置A、B对照,是为了探究
是种子萌发的外界条件.
(3)根据B、E对照,请你进行实验假设:假设
.
(4)在实验中,萌发出的幼苗的根是由种子的
发育而来的.
Ⅱ.小华设计了下表所示“唾液淀粉酶对淀粉的消化实验”.据此表回答问题.
A | B | C |
①震荡后在37℃水浴中保温 | ①震荡后在26℃水浴中保温 | ①震荡后在45℃水浴中保温 |
②加入唾液2ml | ②加入唾液2ml | ②加入唾液2ml |
③加入1%浆糊2ml | ③加入1%浆糊2ml | ③加入1%浆糊2ml |
④冷却后加碘液2滴 | ④冷却后加碘液2滴 | ④冷却后加碘液2滴 |
(1)请你帮他把以上实验按正确的操作步骤重新排序
(填序号).
(2)在该实验中观察到:A试管中液体不变蓝,B、C试管中液体变蓝.此现象说明唾液淀粉酶的催化活性受
的影响.
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如图为某农田生态系统部分生物组成的食物.请据图回答下列问题.
(1)图中共有
条食物链.
(2)图中②的发育属于
变态发育.
(3)图中④的皮肤除了有保护作用外,还具有
作用.
(4)图中⑤的毛色由一对基因控制,其中褐色由显性基因R控制,白色由隐性基因r控制.如果⑤的毛色为白色,那么控制其毛色的基因组成为
.
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今年4月14日在青海玉树发生了7.1级大地震.救援官兵从废墟中救出了不少伤员.请结合如图及所学生物学知识回答下列问题.
(1)救援过程中,被困者要尽量少说话,保持平静,这主要是为了降低体内
的分解,保持体能.
(2)若需对伤员输血,应以输
血为原则.
(3)为了使体内气体交换顺利进行,必须保持伤员呼吸系统的畅通.若图中b、c表示组织里的气体交换过程,则该过程是通过
实现的.
(4)从废墟中救出的伤员若需输液,药液随血液流动最先到达心脏的
(填图中字母).
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两只黑猫交配后产生了四只不同毛色的小猫,情况如图所示.请回答下列问题:
(1)猫毛色的棕色与黑色是同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为______性状.
(2)由图解可以推出猫的棕色为______性状.
(3)若控制猫毛色的基因分别用A、a表示,那么亲代黑色猫的基因组成是______,子代棕色猫的基因组成是______.
(4)若亲代猫的体细胞染色体数目是n对,则子代猫的体细胞染色体数目是______对.
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