满分5 > 初中生物试题 >

野生燕麦是广泛分布于江苏、河南一带的适应能力极强的麦田杂草.近年来,伴随着大型农...

野生燕麦是广泛分布于江苏、河南一带的适应能力极强的麦田杂草.近年来,伴随着大型农业机械跨区作业,被引入山东半岛这个新领地.以下观点最科学的是( )
A.外来生物就是来自国外的生物,野生燕麦对山东半岛而言不属外来生物
B.外来生物是对生态系统而言的,野生燕麦对山东半岛而言是外来生物
C.野生燕麦进入山东半岛,利于增强当地的生物多样性
D.野生燕麦进入山东半岛,不会威胁当地原有生物种类的生存
此题考查的知识点是生物入侵.解答时可以从生物入侵的概念、威胁、预防方面来切入. 【解析】 生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象.如我国引入水葫芦后,水葫芦适应当地环境,又没有天敌控制,加上缺少消费者,因此大量繁殖疯长,挤占了当地生物的生存环境,造成灾害.如云南的滇池,其水面被水葫芦无情地侵占,湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝;16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种,这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性. 外来生物是对生态系统而言的,野生燕麦是广泛分布于江苏、河南一带的适应能力极强的麦田杂草.近年来,伴随着大型农业机械跨区作业,被引入山东半岛这个新领地.因此对野生燕麦对山东半岛而言是外来生物.它们大量繁殖后与农作物、植物夺生存的空间、营养物质等,使生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性,给农业以及林业生产带来巨大的破坏作用.因此会威胁当地原有生物种类的生存,使当地的生物多样性受到威胁. 故选B.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正确的排序是( )
①转动细准焦螺旋    ②调节光圈     ③移动装片        ④转动转换器.
manfen5.com 满分网
A.③→①→②→④
B.④→③→②→①
C.③→①→④→②
D.③→④→②→①
查看答案
青蛙个体发育的过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.完成这个发育过程需要( )
A.细胞分裂
B.细胞分化
C.细胞生长
D.细胞分裂与分化
查看答案
manfen5.com 满分网巴斯德认为,肉汤变酸是微生物引起的,这些微生物来自于空气.他通过设计的曲颈瓶(如图),证明了这一假设.巴斯德采用的探究方法叫做( )
A.观察法
B.实验法
C.测量法
D.调查法
查看答案
2011年3月11日,日本发生了9.0级的地震和海啸,给人们的生命和财产带来了巨大的损失,同时引发了福岛核电站发生了核泄漏,在自然灾害面前,又增加了人为的因素,使受灾的人们雪上加霜.在灾区有大量的人们等着救助和治疗,面对以下情况,请你回答相关问题:
(1)如果现场有人失血过多,她是AB型血,医生应该给她输入    型血,你如果去献血,血站工作人员首先对你进行抽血检查,除检查血型外还检查血液中是否携带有乙肝病毒、艾滋病病毒等.血站工作人员这样做    .如果病人需要受损伤细胞的修复和构成细胞基本的物质,我们最好给他们补充含    较多的食物.
(2)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的   
(3)面对天灾人祸,我们为了保护唯一的家园----地球,我们在保护环境减少灾害方面应该怎样做?(答出1条即可)    查看答案
果汁生产厂家常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁(内含果胶)来提高出汁率.为探究温度对果胶酶活性的影响,某同学设计了如下实验:
manfen5.com 满分网
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在 10℃水浴中恒温处理 10 分钟,如图 A; ②将果胶酶与苹果泥混合,再次在 10℃水浴中恒温处理 10 分钟,如图 B; ③将步骤 ②处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量;④再取等量的果胶酶与苹果泥,在不同温度条件下重复以上实验,并记录果汁量如下表:
温度/℃1020304050607080
果汁量/mL813152515121110
请回下列问题:
(1)苹果的果实是由______ 发育而来的;厂家生产的果汁储存在苹果果肉细胞的______中.
(2)果胶酶只能对果胶的分解起到催化作用,体现了酶的______
(3)实验结果显示,当温度为______℃左右时,果胶酶的活性较高;
(4)进行实验 ①的目的是______,使实验结果更准确.
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.