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30多年前,我国著名生物学家童第周多次观察到:受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分...
30多年前,我国著名生物学家童第周多次观察到:受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂,但到原肠期(进入原肠期后,细胞开始分化)就停止了发育.下列对这种现象的分析和推理,与观察到的事实相矛盾的是( )
A.细胞的分裂可能不受细胞核的控制
B.原肠期以前,胚胎的发育可能受细胞质控制
C.细胞核对细胞发育的作用可能发生在原肠期以后
D.细胞质是细胞分裂与分化的控制中心
考点分析:
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如图表示细胞的有关生理过程.其中,过程②表示细胞的( )
A.分裂
B.生长
C.分化
D.流动
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中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、小炒黄牛肉、鸡蛋汤.你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理( )
A.豆角茄子
B.牛奶
C.肉末鸡蛋
D.稀饭
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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 |
加入碘液 | 2滴 |
请分析回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入
,与1号试管形成对照.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头消化有促进作用,应选用
两支试管进行对照实验.
(3)实验结果是
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
.
(4)若“加入碘液”步骤放在“保温”前,1号试管的实验结果可能是
.
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为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料.实验装置如图所示,请分析回答:
(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:
.你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动?
(2)将实验装置放到阳光下照射4~6小时后,同时摘下叶片A、B,利用
进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果.
(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,可以证明
;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,可以证明
.若将装置中的透明塑料袋改为黑色塑料袋,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分的实验结果比较,可以证明
.
(4)天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的
运输的,运输水分所需要的动力来自于叶片进行
所产生的拉力.
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非典型肺炎是由SARS病毒感染引起的传染病.人们不会忘记2003年发生在我国的传染性非典型肺炎.医护人员对“非典”患者进行了全力救治,尽管他们采用穿防护服、严格消毒等措施,还是有些人不幸染病,北京某医院专家姜树椿便是其中一员,令人敬佩的是,姜树椿将“非典”康复患者血清注射到自己体内进行试验,最终战胜了病魔,为治疗“非典”积累了宝贵的经验.请回答:
(1)“非典”的病原体是
,其结构由
和
构成,易感者是
.
(2)研究发现,SARS在增殖过程中容易发生变异.那么,这种变异是
(填“可遗传”或“不可遗传”)变异.
(3)姜树椿经自身大胆试验后痊愈,这属于
(填“特异”或“非特异”)性免疫.
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