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初中生物试题 >
菜豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列选项正确的是（ ） A．菜豆种子中有胚，而...
菜豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列选项正确的是（ ）
A．菜豆种子中有胚，而玉米种子没有
B．菜豆种子含有胚乳，而玉米种子不含
C．菜豆种子具有2片子叶，而玉米种子只有1片子叶
D．它们的萌发都离不开阳光、空气、水和适宜的温度
考点分析：
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30多年前，我国著名生物学家童第周多次观察到：受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂，但到原肠期（进入原肠期后，细胞开始分化）就停止了发育．下列对这种现象的分析和推理，与观察到的事实相矛盾的是（ ）
A．细胞的分裂可能不受细胞核的控制
B．原肠期以前，胚胎的发育可能受细胞质控制
C．细胞核对细胞发育的作用可能发生在原肠期以后
D．细胞质是细胞分裂与分化的控制中心
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如图表示细胞的有关生理过程．其中，过程②表示细胞的（ ）
A．分裂
B．生长
C．分化
D．流动
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中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、小炒黄牛肉、鸡蛋汤．你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理（ ）
A．豆角茄子
B．牛奶
C．肉末鸡蛋
D．稀饭
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某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 唾液有无 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 |
| 加入碘液 | 2滴 |
请分析回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入
，与1号试管形成对照．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头消化有促进作用，应选用
两支试管进行对照实验．
（3）实验结果是
号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是
．
（4）若“加入碘液”步骤放在“保温”前，1号试管的实验结果可能是
．
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为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如图所示，请分析回答：
（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：
．你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？
（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用
进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果．
（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明
；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明
．若将装置中的透明塑料袋改为黑色塑料袋，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，可以证明
．
（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的
运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行
所产生的拉力．
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