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初中生物试题 >
生物体的结构总是与其功能相适应,下列选项中不能体现这一观点的是( ) A.肺泡壁...
生物体的结构总是与其功能相适应,下列选项中不能体现这一观点的是( )
A.肺泡壁由单层上皮细胞构成
B.北极熊白色的皮毛和冰雪地的背景十分协调
C.鱼类的鳃中有大量的鳃丝
D.人的左心室壁比右心室壁厚
考点分析:
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“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,影响柳树长出新叶的主要非生物因素是( )
A.风
B.空气
C.阳光
D.温度
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下列动物中,幼体与成体的呼吸器官不一样的( )
A.青蛙
B.鲸
C.家鸽
D.龟
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据如下实验表格,补充完善有关的实验方法步骤和操作目的:
序号 | 实验名称 | 试验方法步骤 | 操作目的 |
1 | 光对鼠妇生活的影响 | 计算全班各组统计数据的平均值 | 减少实验(1) |
2 | 馒头在口腔中的变化 | 滴加(2) | 检查馒头中淀粉是否被消化 |
3 | 观察植物细胞 | 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓的放下,盖在要观察的材料上 | 避免(3)产生而影响观察 |
4 | 绿叶在光下制造有机物 | 同一张绿色叶片一半曝光,一半用黑纸片遮盖 | 目的作(4)实验 |
①______②______③______④______.
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如图是生物圈碳一氧平衡示意图,据图分析回答:
(1)图中A、B、C 分别为植物的不同生理过程,那么______过程能够降低大气 二氧化碳含量,______过程带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输.
(2)在农业生产中采用合理密植、立体种植,是为了充分利用______,提高图中______的效率,使农作物增产.
(3)根据示意图,你认为改善空气质量的根本措施是______.
A.对造成污染的行业罚款 B.控制污染物的排放
C.建立自然保护区 D.种植能吸收有毒气体的植物.
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如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系,请将其填写完整:①是
;②是
;③是
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