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请根据人体营养的有关知识回答下列问题: (1)小明想比较苹果和黄瓜中维生素C的含...

请根据人体营养的有关知识回答下列问题:
(1)小明想比较苹果和黄瓜中维生素C的含量.于是他榨取汁液,并向两支洁净、干燥的小试管内分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液
2mL.将苹果汁液和黄瓜汁液分别用滴管逐滴滴入小试管中,边滴、边振荡、边观察,直至高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录结果是苹果汁液用的滴数多.
①小明在探究过程中利用了维生素C具有的一种奇妙的特性--它的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色,并且维生素C溶液越浓,汁液用量就越______
②为了便于准确地比较,本实验中应当使用______滴两种汁液.
③从上述记录结果可知,______中所含的维生素C多一些.
④你还知道哪些蔬菜水果中维生素C的含量较高吗?(至少写出两种)
(2)食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质,这些营养物质主要在______处被吸收,后随血液运往全身.
(3)小明同学为妈妈设计的一份午餐食谱如下:米饭、鱼、肉、豆腐.你认为还缺哪一类营养物质?
此题考查的维生素C的鉴定、维生素C的含量较高蔬菜水果、营养物质的吸收、合理营养.解答时可以从探究实验的要求、营养物质的吸收、合理营养的要求方面来切入. 【解析】 维生素C的分子结构中,有不稳定的“C=C”,又有“-OH”,所以具有很强的抗氧化性.当维生素C溶液与高锰酸钾接触后,即可发生氧化还原反应,维生素C还原高锰酸钾,使其褪色.向高锰酸钾中滴维生素c,滴的滴数少,维生素c含量高. ①小明在探究过程中利用了维生素C具有的一种奇妙的特性--它的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色,并且维生素C溶液越浓,维生素C的含量就越高,汁液用量就越少. ②对照性探究实验是唯一变量实验,为了保持变量的唯一性(溶液的滴数不同),便于准确地比较,本实验中应当使用同样大小的2个滴管滴两种汁液. ③记录结果是苹果汁液用的滴数多,表明苹果的维生素C含量较少.黄瓜汁液用的滴数少,表明黄瓜的维生素C含量高. ④蔬菜水果中维生素C的含量较高有:猕猴桃、辣椒、橘子、西红柿等. (2)小肠是消化吸收的主要器官.食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质,这些营养物质主要在小肠处被吸收,后随血液运往全身. (3)小明同学为妈妈设计的一份午餐食谱如下:米饭、鱼、肉、豆腐.主要营养物质是糖类和蛋白质,因此还缺维生素,故要添加蔬菜水果类. 故答案为: (1)①少; ②同样大小的2个滴管; ③黄瓜; ④猕猴桃、辣椒; (2)小肠; (3)蔬菜水果类.
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考点分析:
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生物种类体内食物成分
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B小球藻--
C鱼(乙)水蚤
D水蚤小球藻
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(2)此食物链中生产者是______,消费者是______
(3)此湖泊生态系统中的生物成分除了含有生产者和消费者之外,还应包括______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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