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某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这一实验时,准备了实...

某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这一实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等.并设计了如图甲、乙两组装置,请回答:

(1)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的    ,以免影响实验结果的科学性.
(2)本实验探究的变量是   
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,放入    中隔水加热,取出后用清水冲洗再滴碘液,观察叶片的变化.
(4)实验结果:变蓝的是    装置内的叶片.该实验得出的结论是   
(5)若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水,并将乙装置放在黑暗的环境中,如果石灰水有变浑浊,则可以证明二氧化碳是呼吸作用的   
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根据小烧杯内溶液成分的不同,该实验装置可以用来探究植物的光合作用需要二氧化碳、植物的呼吸作用释放二氧化碳. 【解析】 (1)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉,以免影响实验结果的可靠性. (2)乙装置中是清水,不能吸收二氧化碳,甲装置中装入能够吸收二氧化碳的氢氧化钠溶液,与乙组形成对照实验,变量是二氧化碳. (3)酒精脱色:把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象; (4)甲装置中没有二氧化碳,所以不能进行光合作用.乙装置就可以进行光合作用,制作淀粉,各取一片叶,经处理后滴碘液,甲装置中的叶片变蓝,乙装置中的叶片不变蓝.该实验得出的结论是二氧化碳是光合作用必须的原料. (5)二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性,如果石灰水有变浑浊,则可以证明二氧化碳是呼吸作用的产物. 故答案为:(1)淀粉;(2)二氧化碳;(3)酒精;(4)乙;二氧化碳是光合作用必须的原料;(5)产物
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考点分析:
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(2)为了自己和他人的安全,交警提示“喝酒不驾车,驾车不喝酒”.马路上执勤交警一旦发现了异常,会果断地拦下该车,对可疑司机进行酒精测试.有时要求司机做抽血检验,医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液,该“青筋”属于    血管.喝醉后,酒精麻痹了司机的    ,开车时动作不协调,易发生交通事故.
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(5)控制传染源或切断传播途径,或保护易感人群,都可预防传染病的流行.   
(6)有“虫眼”的蔬菜、水果农药含量少.    查看答案
如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
 选项 1 2 3 4
 A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
 B 生物圈 生态系统 绿色植物 生产者
 C 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物
 D 纲 科 目 种

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A.A
B.B
C.C
D.D
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