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使用显微镜时，要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操...
使用显微镜时，要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是（ ）
A．先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
B．先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
C．先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
D．先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
考点分析：
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如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（ ）
A．清水、清水
B．清水、碘液
C．碘液、清水
D．碘液、碘液
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2012年秋冬以来，中央电视台等多家媒体报道：随着“灰霾”天气（如图1）频频来袭，PM2.5逐渐进入公众视线．大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5．是可直接入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长，输送距离远．PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物．
根据上述资料回答下列问题：
（1）专家指出：PM2.5对人体的
系统危害最大．由于颗粒物微小，人体吸气时，PM2.5不易被鼻等器官阻挡，可直接进入支气管和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病；同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收，不经过肝脏解毒直接通过
而分布到全身．
（2）2012年冬天，衡阳市多名志愿者对衡阳几个地点的空气中PM2.5进行了检测，结论如表．请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是
| 地点 | 时间 | PM2.5值 |
| 1．衡阳火车站进站口 | 12：25 | 515（约35ug/m3） |
| 2．南岳衡山半山亭 | 16：16 | 306（约21ug/m3） |
| 3．衡阳步行街入口处 | 08：30 | 671 （约56ug/m3） |
A.1、2、3； B.3、2、1； C.2、1、3； D.2、3、1
（3）鉴于“灰霾”天气对人体健康的危害，当“灰霾”来袭时你对人们有何建议？（一条合理建议即可）
．
（4）为大地添绿，是改善生态环境的重要措施．如图2是一个草原生态系统的食物网简图．请据图回答：
①该食物网中有
条食物链．若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“绿色植物→昆虫→X→鹰”，X代表
．
②图中动物属于该生态系统成分中的
．
③若人们大肆捕杀鸟和鹰，短时间内会导致草原中
和
大量繁殖．这说明人类不能随意捕杀某种动物，否则会破坏生态系统的
．
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下面是某科技活动小组探究“不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响”所进行的实验过程：
步骤一：配制不同浓度的烟草浸出液：先取四个烧杯分别加入20ml、30ml、40ml、50ml的蒸馏水，然后都加入等量的同种香烟烟丝浸泡1天，得到不同浓度的烟草浸出液，滤液备用．
步骤二：取20只大小一致的成年水蚤分成5等份，分别移入清水及20ml、30ml、40ml、50ml的烟草浸出液中，5分钟后测量每只水蚤的心跳次数，分别重复3次．
步骤三：分别计算各组水蚤10秒心跳次数，其数据记录如表：
| 不同体积的蒸馏水配置的烟草浸出液 | 20ml | 30ml | 40ml | 50ml | 清水（对照） |
| 10秒内心跳次数 | 42 | 39 | 36 | 35 | 33 |
请回答：
（1）该小组提出的问题是：
？
（2）实验时，一只水蚤只能做两次实验，首先应放在
中观察，重复三次；再在某一浓度的烟草浸出液中观察，重复三次，并记录数据．
（3）为了减少实验误差，在步骤三中同学们对所记录的数据处理的方法是
．
（4）通过表中的数据，可以得出结论：烟草浸出液对水蚤心率具有
作用（促进/抑制）．
（5）通过这个实验，我们发现吸烟对生物体的健康有影响，请你用所学的知识举例分析吸烟对人体健康的危害
．
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如图甲示人的生殖过程，图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程．请据图回答下列问题：
（1）据图甲，写出正常情况下人的精子染色体数目：
．
（2）由图乙可知，生物体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自
．
（3）假定A是控制双眼皮的基因，a是控制单眼皮的基因，则父亲的性状表现为
，母亲和女儿都是双眼皮这种现象在遗传学上称为
．
（4）这对夫妇再生一个女儿的几率是
．
（5）我国婚姻法规定禁止近亲结婚的科学道理是：
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某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”这一实验时，准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩（玻璃罩）等．并设计了如图甲、乙两组装置，请回答：
（1）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的
，以免影响实验结果的科学性．
（2）本实验探究的变量是
．
（3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，放入
中隔水加热，取出后用清水冲洗再滴碘液，观察叶片的变化．
（4）实验结果：变蓝的是
装置内的叶片．该实验得出的结论是
．
（5）若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗的环境中，如果石灰水有变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的
．
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