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某学校生物兴趣小组决定把种在花盆里的一批玫瑰花移栽到校园道路旁的绿化带中.他们首...

某学校生物兴趣小组决定把种在花盆里的一批玫瑰花移栽到校园道路旁的绿化带中.他们首先对绿化带中的土壤进行松土,然后把带“土坨”和剪掉部分枝叶的玫瑰花种在绿化带里.请你依次说明“松土”“带土坨”“剪掉部分枝叶”的目的各是什么?
此题主要考查的是移栽植物时的注意事项,分析解答. 【解析】 “松土”使得土壤颗粒之间的空隙变大,溶解氧气多,利于根的呼吸,易于成活. “带土坨”:根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积.移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤.提高成活率. “剪掉部分枝叶”:植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片,刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力较弱,而蒸腾作用散失大量的水分,为了减少水分的散失,降低蒸腾作用,常常去掉一部分枝叶. 故答案为:“松土”利于根的呼吸,“带土坨”可以保护根毛和幼根,“剪掉部分枝叶”可以降低蒸腾作用.
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考点分析:
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选一盆银边天竺葵(如图),进行如下实验:
①将天竺葵预先放置在黑暗处48小时,再将2cm×2cm不透光的黑纸片夹在绿色部位(图中B处),然后把植物放在光下照射4~6小时,再剪下此纸片,并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片.
②把叶圆片放入盛有某溶液的试管里,经热水浴脱色.
③把经脱色的叶圆片再放入清水中漂洗.
④把经过漂洗的叶圆片放在白纸板上,用吸管吸取碘液,分别滴在叶圆片上.
分析上述实验过程,请完成下列问题:
(1)实验中,将天竺葵预先放在黑暗处48小时的目的是______.
(2)实验中用于脱色的溶液是______,使叶片中的______溶解,叶片变成______色.水浴加热的目的是防止______
(3)A、B、C三个叶圆片,变成蓝色,原因是______.
(4)______叶圆片说明了光合作用需要光,______叶圆片说明了光合作用需要叶绿体.

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在可控制温度和大气成分的温室中,以人工配制的营养液无土栽培蔬菜,请完成问题:
(1)春天天气晴朗、光照充足时,为使作物增产,除满足无机盐的需求外,应采取的措施是适量增加______的浓度.
(2)当阴雨连绵、光照不足时,温室温度应______(填“增加”或“降低”),以降低蔬菜的______(填“呼吸作用”或“光合作用”).
(3)用于无土栽培的营养液,其中的无机盐应按照一定的______配制.
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艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病.艾滋病病原体存在于艾滋病患者和携带病毒者的( )
A.血液、精液
B.精液、尿液
C.尿液、乳汁
D.以上三项都是
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A.幼虫
B.卵
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D.蛹
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A.在公园里放养
B.建立自然保护区
C.与其他国家交换
D.私人收养
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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