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初中生物试题 >
下列各组营养物质中，都能够被人体吸收的是（ ） A．葡萄糖、蛋白质和水 B．葡萄...
下列各组营养物质中，都能够被人体吸收的是（ ）
A．葡萄糖、蛋白质和水
B．葡萄糖、氨基酸和维生素
C．氨基酸、淀粉和无机盐
D．无机盐、维生素和脂肪
考点分析：
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乐乐就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了探究．已知口腔中主要的菌群为细菌、放线菌，根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化．实验步骤如下：
①所有的仪器设备进行消毒．
②每隔5分钟对受测者的口腔进行采样，制成溶液，将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中，并在适宜温度下培养相同的时间．
③计数并换算成百分数（未咀嚼口香糖前口腔菌落为100%），如下表：
| 起始 | 1 | 2 | 3 | … |
| 0分钟 | 5分钟 | 10分钟 | 15分钟 | |
| 细菌 | 100% | 90.65% | 79.89% | 124.66% | |
| 放线菌 | 100% | 90.94% | 80.26% | 115.72% | |
请回答：
（1）本实验的变量是______．
（2）在进行计数时，通常在每个培养皿中按梅花形取五个点，用菌落计数器点数，取五个数值的______值，目的是______．
（3）在实验中，适宜温度应该是______℃．
（4）根据表中数据，咀嚼口香糖的最佳时间是______．
（5）乐乐觉得实验结果不够精确，为使结果更精确，在其他条件保持不变的情况下，请帮他选择一个较合理的方案进行更详细的探究：______．
A．设置不同培养温度 B．每隔2分钟取样
C．将培养皿个数增设为10个 D．设置不同培养时间．
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清明节是我国民间重要的传统节日，除扫墓外，还有踏青、插柳、吃清明粿等习俗．
（1）清明前夕，南平市政府发出包括“严格火烛管制”在内的通告，这主要是为了______．
A．省钱 B．保护土地资源 C．保护森林资源 D．移风易俗
（2）清明适于踏青出游，这是因为春回大地，到处生机勃勃，造成这一现象的最主要非生物因素是______．
A．土壤 B．温度 C．空气 D．水
（3）“插柳”运用的是植物营养生殖中的______．
（4）清明粿的主要原料之一是糯米，糯米是水稻的一种，这体现了生物多样性的______．
A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．品种多样性
（5）从遗传学上分析，水稻的糯性与非糯性是一对______．
（6）水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，若亲代基因型皆为Dd，子代出现矮秆水稻的可能性是______．
A.100% B.75% C.25% D.0．
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如图表示某生态系统的物质循环过程，其中，A、B、C、D分别表示生态系统的生物部分，①、②表示生物的生理过程．请回答：
（1）在一定自然区域内，所有生物及其______共同构成生态系统．
（2）该生态系统的生产者是______（填字母），D是生态系统中的______者．
（3）①表示的生理过程主要是______作用，它的主要意义在于维持了大气中的______的平衡．
（4）②为生物的生命活动提供了______．
（5）该生态系统中的食物链是______（用图中字母表示生物）．
（6）除物质循环外，该生态系统的另一项基本功能是______．
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如图是人体消化系统示意图，请据图回答：
（1）消化和吸收的主要器官是[______]______．
（2）消化系统与呼吸系统共有的结构是[______]______．
（3）能分泌胆汁的器官是[______]______．
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如图表示新生儿形成的大致过程，请回答：
（1）a是______，产生它的器官是______．
（2）生命开始于b______，是在母体的______中形成的．
（3）c生活在右图的[______]______里，通过脐带和[______]______与妈妈进行物质交换．
（4）由b到新生儿，主要是由于______．
A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．以上三项
（5）如果这个新生儿是女孩，她体细胞中的性染色体组成是______．进入青春期，她会出现______，标志着她具有了生殖能力．
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