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羊的毛色有黑色和白色之分,观察如图羊的毛色遗传图解,据图回答问题: (1)亲代毛...

羊的毛色有黑色和白色之分,观察如图羊的毛色遗传图解,据图回答问题:
(1)亲代毛色是白色,后代中出现了黑色,这种现象在遗传学上称为______.根据图中所示遗传结果,可推断出羊毛色的______色是显性性状.通过实验可知,羊的毛色与性别无关,这说明控制性状的基因在______ 上.
(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则图中后代白羊的基因组成是______
(3)上述两只亲代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______
(4)克隆羊“多利”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中,融合成一个新的“卵细胞”;然后在实验室里让这个新的“卵细胞”发育成胚胎;再植入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成.“多利”的脸色为______

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本题考查的知识点是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系、遗传育种在实践上的应用、生物的变异.据此解答. 【解析】 (1)后代与亲代,以及后代个体之间存在的差异叫做变异.亲本全为白色,后代中出现了黑色,从中可以判断出这对相对性状中白色是显性性状.黑色为隐性性状.通过实验可知,羊的毛色与性别无关,这说明控制性状的基因在常染色体上. (2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则图中后代白羊的基因组成是BB 或Bb如图所示 (3)如上图所示,上述两只亲代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是1/4(或25%). (4)细胞核是遗传的控制中心,克隆羊“多利”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中,融合成一个新的“卵细胞”;然后在实验室里让这个新的“卵细胞”发育成胚胎;再植入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成.将苏格兰白脸母羊提供了细胞核,所以“多利”的脸色为白脸(或白色). 故答案为:(6分)(1)变异   白   常染色体      (2)BB  或Bb   (3)1/4(或25%)    (4)白脸(或白色)
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考点分析:
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人体必须每天摄入一定量的营养物质才能够健康地生活.如图是各种营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:

(1)过程a代表______,过程b代表______.完成a、b过程的主要器官是小肠,能在其内发挥作用的消化液有______
(2)c过程受某种物质的调节,此物质通过血液的运输对人体生理活动进行调节,这种调节属于______调节.若该物质分泌过少,在尿液中易出现______
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如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:
(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的______成分,图中生产者是______,分解者是______
(2)螳螂的发育过程要经过______三个时期,属于______发育.
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(4)铅中毒会对人体造成伤害,2010年1月至2011年5月我国共发生了16起血铅事件.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是______,此现象称为______

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某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验:
(一)实验过程
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图甲所示.
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(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.
请根据以上资料回答下列问题:
(1)如果把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要______”.
(2)如果把A、C作为对照实验,可以得出的结论是______
(3)大豆种子萌发后发育形成幼苗.幼苗乙是由图丙中的______(填序号)共同构成的______发育而成.
(4)大豆种子萌发时,丙图中[______]______最先突破种皮发育成③,种子萌发时所需的营养物质是由图丙中的______(填序号)提供的.
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炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请回答下列问题.
(1)西瓜中带有甜味的汁液储存在细胞结构的    中,营养丰富的果肉属于    组织.
(2)西瓜的果实是由雌蕊的    发育来的.利用果实里的    繁殖后代,这属于有性生殖.
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(1)图中①表示植物的______作用,它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量,这个过程在细胞的______中进行.
(2)在图中①和②的过程中,植物和动物共有的生理过程是______(填序号),此过程消耗大气中的______并释放______中的能量,用于各项生命活动.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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