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初中生物试题 >
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同...
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理．
| 瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
| 瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
| 温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（ ）
A．2组，温度、空气
B．2组，温度、消毒棉球
C．2组，温度、细菌
D．3组，温度、消毒棉球、细菌
考点分析：
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番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）
A．黄色；Dd、dd
B．红色；Dd
C．红色；Dd、dd
D．红色和黄色；Dd、dd
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问题是探究之源，课堂上我们一般会根据情景及生活经验，提出明确而科学的问题．在探究“鸟的生殖和发育”时，提出的不属于科学问题的同学是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
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手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹．下列有关叙述正确的是（ ）
A．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径
B．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫
C．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体
D．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群
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低碳生活，人人有责．低碳生活，从身边做起．低碳指较低的温室气体（二氧化碳）排放．如图示碳循环的部分过程，下列分析正确的是（ ）
生物成分
大气中的二氧化碳←
③化石燃料．
A．参与①过程的生物包括生产者、消费者
B．通过②过程不能减少大气中二氧化碳
C．人类减少对③过程的依赖是缓解温室效应的重要措施
D．碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
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某兴趣小组为探究植物光合作用所需的原料，设计了如图所示的实验装置（氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳），请据图分析回答：
（1）实验前将装置放在______处一昼夜，使叶片中的______运走耗尽．
（2）开启抽气泵后，外界空气将经过浓氢氧化钠溶液并进入叶片所在的玻璃瓶．这样，瓶内的B叶片与瓶外长势、大小相同的A叶片形成一组______实验，其变量是______．
（3）装置移到光下6-7时，取下装置，摘取A、B叶片．用酒精隔______加热脱色，脱去叶片中的______．
（4）将叶片清洗后滴加碘液，可观察到：A叶片变蓝色，B叶片______蓝色．这不仅说明光合作用的产物是______，该实验还说明光合作用需要______．
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