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如图是桃花、果实和细胞的结构示意图,据图回答问题([]内填数字序号,______上填文字):
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(1)从图甲到图乙必须要经历______两个重要的生理过程.
(2)完成受精后,甲图中[______]______可发育成乙图中的[2].
(3)乙图中[3]可利用光能,进行光合作用.这一过程是在在图2中[______]______完成的.
(4)图______(填“1”或“2”)示乙图中[3]的细胞结构.果实放久了,其中的糖分会减少,主要是因为图2中[]______进行呼吸作用消耗了糖分.
此题考查花的结构、果实与种子的形成以及动植物细胞的区别的一道综合题.图中各标号的名称:图甲中1花柱、2子房、3胚珠;图乙中1果皮、2种子、3叶;图1和图2中1、细胞膜;2、细胞质;3、细胞核;4、线粒体;5、液泡;6、细胞壁;7、叶绿体,据此答题. 【解析】 (1)桃花开花后,必须要经过传粉和受精两个过程,子房才能发育成果实,胚珠才能发育成种子; (2)桃子可食用的部分是果皮,果皮是由子房壁发育而来;乙图中的[2]是种子,是由图甲的3胚珠发育而来的.  (3)光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程. 其表达式为:,因此根据光合作用的表达式:乙图中[3]叶可利用光能,进行光合作用.这一过程是在在图2中[7]叶绿体完成的. (4)图1和图2相比,图2比图1多细胞壁、液泡、叶绿体,图2为植物细胞结构,所以图 2示乙图中[3]的细胞结构;果实中的细胞是活细胞,要进行呼吸作用,在细胞的线粒体里,把有机物糖分等分解成二氧化碳和水,并释放能量,因此,果实放久了,其中的糖分会减少. 故答案为:(1)传粉和受精      (2)3 胚珠 (3)7 叶绿体       (4)2     4 线粒体
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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