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正处于青春期的你,遇到不如意的事,下列做法正确的是( ) A.沉迷于网上游戏 B...

正处于青春期的你,遇到不如意的事,下列做法正确的是( )
A.沉迷于网上游戏
B.借酒消愁
C.向家长或老师倾诉
D.对同学发火
此题考查的是调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰 据此答题. 【解析】 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,如果遇到不顺心的事,借酒消愁、沉迷网络游戏、向同学发火的方法都是不对的,综上所述可以知选项C符合题意. 故选C.
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考点分析:
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杨树的根吸收水分的主要部位是( )
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( )
A.水分
B.空气
C.温度
D.阳光
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分析下列材料,回答相关问题.
材料一:艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症”,英文缩写为“AIDS”,音译为“艾滋”.艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒,英文缩写为“HIV”.该病毒会攻击人的免疫系统,导致人的免疫系统瘫痪,从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最终导致死亡.艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期,短则几个月,长则几年.处在潜伏期的病人看不出明显的症状.
材料二:艾滋病的传播途径有:不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等.由于艾滋病在空气中存活的时间非常短,所以日常接触(如握手、拥抱等)不会传播艾滋病,甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病.
(1)HIV属于______(传染源、病原体 ).HIV在结构上与人体细胞明显不同,其显著特点是______
(2)株洲市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查,这在预防传染病的措施上属于______
(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因为患者的免疫系统瘫痪,无法产生抵御病菌和病毒的______,导致特异性免疫能力丧失.
(4)从材料中分析,为什么艾滋病的传播速度如此之快?
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某人做了以下试验:在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,使瓶内透气.白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内成为白天.经过一星期左右,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了.
(1)判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为.蟑螂在黑夜活动,属于______行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于______行为.
(2)据图判断:蟑螂属于哪一类动物?你判断的依据是什么?
(3)蟑螂的生殖方式是______

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如图所示X表示人体的某个器官,据图回答问题.
(1)如果血管a比血管b中的二氧化碳要多,则X是______
(2)仿照上述形式,结合上图编一道试题,考考同学.
试题:______
答案:______

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