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初中生物试题 >
在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如...
在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如图所示:
(1)本实验的变量是
.
(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由:A组
.B组
.
(3)除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗?
.描述种子萌发的条件和过程.
考点分析:
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如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,请据图作答:
(1)该图可看作一个较完整的生态系统,它由______和______两部分组成.
(2)图中______是生态系统中的分解者,能够将生物遗体进行分解,其中分解产物A是______,为植物的光合作用提供了原料.
(3)写出图中的一条食物链:______.
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下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类,他的分类依据是( )
类 别 1 | 类 别 2 |
燕子、青蛙、野兔、鱼 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
A.水生还是陆生
B.有无脊柱
C.体温是否恒定
D.是胎生还是卵生
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我国的婚姻法明确规定:禁止近亲结婚.这有利于( )
A.晚婚
B.晚育
C.少生
D.优生
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已知有耳垂(D)对无耳垂(d)是显性.某同学无耳垂,但他的父母都有耳垂,则该同学父母的基因组成分别是( )
A.Dd、Dd
B.DD、DD
C.DD、Dd
D.Dd、dd
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A.精巢
B.卵巢
C.子宫
D.输卵管
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