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小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个...

小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同.不同的条件是( )
A.甲组用20粒种子,乙组用10粒种子
B.甲组用籽粒饱满的种子,乙组用相对干瘪的种子
C.甲组始终保持湿润,乙组始终保持干燥
D.甲组用小麦种子,乙组用玉米种子
本题考查究种子萌发条件的探究实验,对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验. 【解析】 在设计对照实验时,应注意变量的唯一性,所以要保证两组有唯一变量--水分,其他条件都应相同.小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”,其中水分是变量,而A中是种子B中营养D中是不同的种子都与题意不符. 故选:C
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考点分析:
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下列哪一组说法是正确的( )
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中子叶发育为叶,芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根.
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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制作洋葱表皮临时装片时,下面步骤正确的是( )
A.用餐巾纸擦拭载玻片
B.将洋葱块直接放置显微镜下观察
C.将盖玻片一边先接触水滴,再缓缓盖上
D.染色时掀开盖玻片,滴入染液
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在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是( )
①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜,右眼睁开
④转动反光镜调出一个白亮的视野.
A.①③②④
B.②①③④
C.③④②①
D.③②④①
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某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:
试管编号12345
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
是否搅拌搅拌搅拌A搅拌搅拌
温度37℃0℃100℃
加入碘液2滴
请完成下列问题:
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:______
(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是:______;观察到3号试管的实验现象是______(变蓝、不变蓝).
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:______
(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是______(写出一种即可).
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回答下列有关实验的问题:
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(1)图甲是探究“根的什么部位生长最快”的实验,选用的是绿豆的幼根,第一天,先对所选幼根进行标记,标记的方法是    .通过本实验得出的结论是:根生长最快的部位是   
(2)在验证植物呼吸作用时,将燃烧的蜡烛放入乙装置内,蜡烛熄灭,说明    .实验在设计上的明显不足是   
(3)图丙示“测定人的反应速度”实验,能够反应受测者的反应速度的数值为    查看答案
试题属性

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