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某同学要了解本班同学的近视发病率.现有两种方案:①抽样调查法,任抽班上3组同学进...

某同学要了解本班同学的近视发病率.现有两种方案:①抽样调查法,任抽班上3组同学进行调查;②普查法,对全班同学进行调查.
(1)哪一种方案获得的数据更准确?______.当调查对象特别多时常采用______
(2)某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率如图,你认为近视发病率有______的趋势,预计该校高二年级的近视发病率将______
(3)近视眼应配戴______透镜进行矫正.

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科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.要根据不同的情况来选择相应的方法. 【解析】 (1)调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.因此,普查法,获得的数据更准确.当调查对象特别多时常采用抽样调查法. (2)据调查,我国青少年的近视发病率高达60%,居世界首位,并且还以每年10%的速度增长.这引起了人们的高度关注.如图所示某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率调查结果.从中可以发现,近视发病率有逐年增长的趋势.预计该校高二年级的近视发病率比九年级的发病率更高,达40%. (3)看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚,长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视.因此近视眼是指眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,成像于视网膜前,看不清远处物体.因此,要想像成在视网膜上,即需要让原来的光线发散一些,因此可以配戴凹透镜加以矫正. 故答案为:(1)普查法;抽样调查法; (2)增长;比九年级的发病率更高,达40%. (3)凹.
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考点分析:
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野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的.昆虫的这种保护色是怎样形成的呢?某研究性学习小组对此作了模拟探究,实验步骤如下:
①在一间铺有绿色地毯的房子里,放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20只,然后将一只母鸡放入房间内.
②半小时后,撤出母鸡,计算两种颜色昆虫的幸存者数.
③假设每个幸存者都产生2个后代,且体色与幸存者相同,第二天按此补充投放两种颜色的昆虫,放回母鸡.
④半小时后,又撤出母鸡,再次计算两种颜色昆虫的幸存者数.
重复③、④步实验至第三代,若获得的数据如下表,请分析回答:
昆 虫第一代第二代第三代
 开始数目 幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目
 绿色昆虫 20927133920
灰色昆虫205154122
(1)你认为该研究性学习小组的假设是______
(2)第三代中,______色昆虫幸存者多;第三代和第一代相比,______色昆虫幸存者减少.
(3)由该实验的结果可推知,昆虫的保护色是与周围环境______的色彩;保护色的形成是______的结果.
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某同学对“发酵现象”实验作了如下改进:
  编号   纯净水  白糖  发酵粉 瓶口处理方式
1号瓶400ml10g1g 套上气球,并用线扎紧瓶口
2号瓶400ml10g不加套上气球,并用线扎紧瓶口
2天后,实验现象如下,请据此回答:
    编号    现象
1号瓶   不断冒出气泡,气球膨大  
2号瓶不冒气泡,气球不膨大
(1)2号瓶在该实验中起______作用.
(2)1号瓶气球膨大,经检验其中气体能使澄清石灰水变浑浊,说明在发酵过程中产生了______
(3)用手分别握住1号瓶壁和2号瓶壁,感觉1号瓶温度明显高一些,说明在发酵过程中释放了______
(4)取下套在1号瓶口的气球能够闻到______,这说明发酵过程中产生了______
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某研究性学习小组对“光对鼠妇生活的影响”实验作了进一步的探究:取一个长方形的纸盒,以横轴中线为界,左侧铺上一层有机质丰富的土壤,右侧铺上一层有机质极少的土壤,将20只鼠妇放入纸盒内,然后将纸盒置于一暗室内,10分钟后,用一小纸板沿横轴中线将纸盒隔开,再取出,分别计数两侧的鼠妇个数.重复三次,统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇数的平均值,分别为M1、M2
(1)他们进一步探究的问题是______
(2)如果M1明显大于M2,则说明______.如果M1明显小于M2,则说明______
(3)如果继续探究“水分对鼠妇生活的影响”,你的设计思路是设计对照实验,除______是变量外,其他条件都一样.
(4)做完实验后,应将鼠妇______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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