满分5 > 初中生物试题 >

在以下四幅图象中,哪一幅是观察到的菠菜下表皮细胞( ) A. B. C. D.

在以下四幅图象中,哪一幅是观察到的菠菜下表皮细胞( )
A.manfen5.com 满分网
B.manfen5.com 满分网
C.manfen5.com 满分网
D.manfen5.com 满分网
此题主要考查显微镜下的各结构特点、动植物细胞的区别以及学生的识图能力. 【解析】 图中的A细胞,有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡,是动物细胞;故不符合题意; B中,是菠菜的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞;故符合题意; C中的细胞,是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,有起支持作用的细胞壁;故符合题意; D是叶片的结构图,有上表皮细胞、下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成;故不符合题意; 故选:B
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
老师在上课时给你编的显微镜操作要领:一取二放三安装,四转低倍五对光,六上玻片七下降,八升镜头细观察,看完低倍转高倍,九退整理后归箱,聪明的你还记得“七下降”时,眼睛要看着( ),以免挤坏玻片标本.
A.目镜
B.物镜
C.镜筒
D.玻片标本
查看答案
在“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中要用到五点取样法.
(1)五点取样法是先确定对角线的______ 点作为中心抽样点,再在对角线上选择______ 个与中心样点距离相______ 的点作为样点.
(2)利用五点取样法计数时,正好在边线上的,原则是______
A.计上不计下,计左计右      B.计上计下,计左计右
C.计上不计下,计左不计右      D.计上计下,计左不计右
(3)第1格中的尘埃粒子数为______.第2格中的尘埃粒子数为______

manfen5.com 满分网 查看答案
小明为证明细菌对植物遗体的分解作用,想出了一个实验方案.
实验方案为:将甲乙两组都进行灭茵处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下.
请你帮助小明一起分析该探究实验:
(1)实验前,小明必须先将______树的落叶分成甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持______
(2)该实验的实验组是______;对照组是______
(3)实验结果预测:一段时间后,______组的树叶有腐烂现象.说明细菌对植物遗体有______作用.
查看答案
小明同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决.manfen5.com 满分网
(1)在本实验中提出的问题是______
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置______实验.这样设置后,该实验中的变量是______
(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在______下几个小时.
(4)这样处理后,摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热.酒精逐渐变为绿色溶液,你认为是什么物质溶于酒精?______
(5)用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有______
(6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,预期叶片遮光部分不变色,不遮光部分将变为______色.
(7)做绿叶在光下制造淀粉的实验证明了:______
A.光合作用需要光才能进行,并释放氧气
B.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉
C.光合作用的产物是淀粉和氧气
D.光合作用有光无光都可进行.
查看答案
科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
manfen5.com 满分网工业污染区非工业区
深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾
释放数目154只164只472只496只
再回收率58%25%6%42%
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种______现象(“遗传”或“变异”).假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是____________
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是______的结果.
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、______、成虫四个阶段,叫完全变态发育.
(4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大.用______方法控制这种林业害虫,既经济又环保.
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.