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科学家将普通辣椒萌发的种子放到宇宙飞船的玻璃舱里,在太空中飞行一周后返回地面,种...

科学家将普通辣椒萌发的种子放到宇宙飞船的玻璃舱里,在太空中飞行一周后返回地面,种植下去以后,所结的辣椒有的果大而甜、有的果小而特别辣.引起这种变异的原因可能是( )
A.种子中的营养成分发生改变
B.种子中的基因结构发生改变
C.种子中的显性基因发生改变
D.种子中的隐性基因发生改变
太空椒是用曾经遨游过太空的青椒种子培育而成的,据专家介绍,经历过太空遨游的辣椒种子,大多数都发生了遗传性基因突变,返回地面种植后,不仅植株明显增高增粗、果型增大了,产量也比原来普遍增长了20%以上,而且品质大为提高.作物肌体也更加强健,对病虫害的抗逆性比较强. 【解析】 科学家认为,太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异.由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,引起基因发生改变而培育成的新品种.普通甜椒的种子经卫星太空搭载后,发生了遗传性基因突变,产生了可遗传的变异. 故选:B.
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考点分析:
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为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:
A、将一节5号电池破碎,浸泡在1000ml的清水中2~3天;
B、在4只鱼缸上分别贴标签甲、乙、丙、丁;
C、在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
D、在4只鱼缸中分别放入50ml、100ml、200ml、400ml电池浸出液;
E、再向各鱼缸中分别放入5条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况.结果如下:
所加浸出液的体积/mL50100200400
鱼存活的平均天数15天12天7天1天
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是______
(2)该实验E步骤中,放入各鱼缸的金鱼必须是______
(3)该实验是否需要设置对照组?______该如何设置?______
(4)通过实验,该同学得出的结论是______
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麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病.今年3月上旬,我国政府为0-15岁的儿童免费接种了麻疹疫苗.现在,肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现,引起了政府的高度重视和全民防范.
(1)麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病.以下对病毒描述错误的是   
A.病毒没有细胞结构
B.病毒只能寄生在活细胞内
C.病毒能在培养基上独立生活
D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
(2)注射过麻疹疫苗的人,对甲型H1N1流感不具有免疫力,这是人体    免疫的特征.
(3)对于预防甲型H1N1流感来说,下列做法不可取的是   
A.积极锻炼身体                     B.从此不再吃猪肉
C.室内保持通风                   D.及时洗手
(4)面对传染病不必恐慌.只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护    ,传染病就很难流行起来. 查看答案
如图时消化系统模式图,请据图回答:
(1)每天所吃的食物主要在[    ]    内被消化吸收,在吸收的营养物质中,    是人体各项生命活动离不开的重要物质.
(2)在消化器官中,[    ]    对淀粉的消化不起作用,所以长江一些口服药物装在淀粉制成的胶囊里,以避免对该器官的刺激.
(3)参与调节糖代谢的胰岛素是由[    ]    的内分泌部分分泌的,目前临床上治疗糖尿病所用的大批量胰岛素是科学家通过    技术,由大肠杆菌生产出来的.
(4)细细咀嚼米饭,部分米饭转变成麦芽糖,使人感到一丝丝的甜味.这是因为唾液   
A.含有消化蛋白质的酶  B.含有消化淀粉的酶
C.含有消化脂肪的酶    D.能提高味觉.
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如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,请据图作答:
(1)该图可看作一个较完整的生态系统,它由____________两部分组成.
(2)图中______是生态系统中的分解者,能够将生物遗体进行分解,其中分解产物A是______,为植物的光合作用提供了原料.
(3)写出图中的一条食物链:______

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对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释,错误的是( )
A.蝉、螳螂和黄雀都是消费者
B.上述行为属于先天性行为
C.螳螂、蝉和黄雀组成一个生态系统
D.蝉和螳螂屑于节肢动物,黄雀属于鸟类
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