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初中生物试题 >
“啊--嚏”!打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来....
“啊--嚏”!打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来.流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏.一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带者大量病原体.有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏.
(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→ →喉→咽→鼻
(2)打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应,这是人体的第 道防线在起作用,属于 .
(3)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于 (抗原/抗体).
(4)关于流感,资料中提到的传染源是 .
(5)流感流行期间,通常对空气进行消毒,从预防传染病的措施来看,这属于 .从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该 .
(6)流感患者购买药物时,从安全用药的角度分析,下列哪项是必须关注的?
A.广告效应 B.是否为国外进口药 C.生产日期和有效期 D.价格
(7)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后,体内可产生相应的 ,从而提高人体的抵抗力.
考点分析:
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贡鸭山森林公园位于漳州市华安县境内,是省级森林公园.其中国家重点保护植物有穗花衫、福建柏、红豆树等;昆虫有11个目97科717种,其中蝶类资源丰富,是难得的天然基因库.
请根据资料回答:
(1)红豆树的种子外有果皮包被,属于______植物.
(2)资料中提到的分类单位中,最小的分类单位是______.
(3)资料中划线部分体现了生物多样性中______的多样性.
(4)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”要经过______这一发育时期才能变成蝴蝶.
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了解自身有助于提高生活质量,以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)“毒胶囊”是指黑心商人用有毒的工业明胶做成药物胶囊坑害百姓.为了防止药物成分和胃酸接触失去药性,正宗的药物胶囊材料用
做最好,它在小肠才被消化成图中的a物质葡萄糖.
(2)小张偶感头晕,静脉抽血检查发现有轻微贫血,他应该注意多吃含蛋白质和
质的食物.
(3)图中所示与通向外界的4条途径中,不属于排泄的是
(填数字)
(4)小毛患肠胃炎到医院打点滴,药物到达病灶前最先进入心脏四腔中的哪个腔?
.
(5)在一次心脏跳动的过程中,B和D是
(同时/交替)收缩的;B和D内的血液有什么不同?
.
(6)血管②与血管①相比,②中的血液内含量明显降低的物质有
,原因是经过了
作用和
作用.
(7)某人失血过多,需要大量输血,验血得知其血型为O型,医生应给他输入
型血.
(8)通过2、4两条途径排出体外的俗称人粪尿,人粪尿中含有一定量的有机物,这些有机物被
分解成含氮、磷、钾等多种无机盐,是上好的农家肥.
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我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度.已知其他条件适宜,据图回答下列问题:
(1)有光时,甲处气体的CO
2浓度低于乙处时,这是因为植物光合作用强度
呼吸作用.(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)黑暗时,甲处测到的CO
2浓度高于乙处,这来自
、
等.
(3)装置内,光由暗逐步调亮,测得甲处CO
2量下降;光照强度与甲处CO
2量的关系如图二,说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度
.
(4)1771年英国科学家普里斯特利进行如图三所示实验,左边密闭钟罩中的小老鼠很快死亡,而右边密闭钟罩中的小老鼠可以活较长时间.你能从中得到的结论是:绿色植物
.
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黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉,形成了独特的品质--晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富,被世界卫生组织认定为“无公害食品”.请分析回答:
(1)此处属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长.可见,影响水稻生长的非生物因素有
.
(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链
.
(3)“大米草-水稻(F8)”在重度盐碱地上种植成功,为黄河口大米增加了新品种.科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是
多样性在农业生产上的应用.
(4)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的
中,这种有机物是水稻叶肉细胞通过
作用合成的.这一作用是绿色植物的一种十分重要的生理作用,该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源,而且提供了呼吸作用需要的
,同时减少了大气中
的含量,维持了生物圈中的碳-氧平衡.
(5)完整的大米籽粒在结构层次上属于
.王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里,这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小,这种矮小的性状能不能遗传给下一代?
(填“能”或“不能”).
(6)有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质.淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,请你做出假设,并设计探究实验加以证明.你做出的假设是
.
你的探究方案为:
①
②
③
.
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学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活更健康.下列做法你认为不正确的是( )
A.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全
B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用异体皮肤往往会发生排异反应
C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时,要压迫伤口的远心端动脉
D.发现某人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸
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