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让我们用随手可得的材料做一个探究实验: 找三个馒头和三个干净的塑料袋,放在蒸锅蒸...

让我们用随手可得的材料做一个探究实验:
找三个馒头和三个干净的塑料袋,放在蒸锅蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的).蒸完后,尽快用你的手在其中一个馒头A上按一下;然后认真洗一下手,迅速在第二个馒头B上按一下,馒头C不做其他处理.然后将三个馒头分别用塑料袋封好,一起放到温暖湿润的地方.过一段时间,看一看三个馒头发生了什么变化.请回答:
①馒头和塑料袋放在蒸锅里蒸30分钟的目的是______
②用手在馒头上按一下,是在做什么?______
③在实验中,馒头C在实验中起______作用.
④一段时间后发现,A馒头上的菌落比B馒头多很多,这个实验结果说明______
分析实验设置可知:该探究的目的是:洗手能否减少手上的细菌. 【解析】 ①为排除馒头和塑料袋上原有细菌对实验的干扰,实验前应将实验材料馒头、塑料袋经过严格的高温灭菌,将馒头、塑料袋上的细菌和真菌杀死,因此将馒头和塑料袋放在蒸锅里蒸30分钟的目的是杀菌. ②将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫做接种,该探究中,馒头相当于培养基,用手在馒头上按一下相当于接种. ③在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组:实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组;该探究中,C馒头不做处理,是为了与A、B馒头形成对照,以增加实验结果的说服力. ④实验结果是:A馒头上的菌落比B馒头多很多,比较A、B两馒头的实验结果可知:洗手能使手上的细菌减少. 故答案为:①杀菌   ②接种   ③对照     ④洗手能使手上的细菌减少
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考点分析:
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③傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,这是______的结果.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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